Unit1Thisisme!I.Teachingobjectives教学目标SkillFocus听Throughlisteningtoashortintroductionofaperson,catchthebasicinformationandretell.说Beabletointroduceyourselvestoothers.Makeothersknowaboutyou.读Beabletoreadthepassagesabouttheintroductionofothers.写Beabletowriteareportaboutyourselves.LanguageFocus功能句式Introducingyoutoothers:IamKitty.MynameisKitty.Showingpreferences:love/like/lovedoingsth.Talkingaboutfeelings:sound/smell/feel/taste+adj.词汇1.重点词汇enjoymathsweekendhoursometimesoftenrestaurantteamgoalmatchstrongrubberborrow2．认读词汇mastereveryoneslimpolitehelpfulhobbybadmintoncourtswimmingpoolwalkingthensportsscorememberbirthplaceunderstand3．短语bebornbegoodatthenewestsoundgreat语法Simplepresenttense:Myhairislong.AretheyhappyNo,theyarenot.DoesSimonliketogoswimmingNo,hedoesn’t.EmotionalFocusStudentslearnhowtointroducethemselvestoothers.Fromit,theywillfindsomeefficientwaystomakefriends.Andfromfriends,theycanlearnalotofthingsandsharehobbiesaswell.Totellstudentsthatweneedfriendshipwhereverwego.StrategyFocusExpressbasicinformationaboutindividualsfluentlyinEnglish.II.Teachingmaterialsanalyzingandrearranging教材分析和重组1．教材分析“本单元以Thisisme〞为话题，旨在通过单元教学，帮助学生掌握如何在不同的时间跟别人打招呼，并更深一步地将自己的简要情况用英语向他人进行描述。在与人交流的过程中，学生大大增强了语言的实际运用功能，学生的听说能力都得到提高，真正表达了学以致用的教育方针。Welcometotheunit在这个单元中，学生之间初次见面，在这样的环境背景下，教授学生如何与人打招呼，并进行简单的自我介绍。在这个学习过程中，内容比较少也比较容易，但是却是本单元不可或缺的一局部。学生通过这课时的学习，学生可以大胆开口讲英语，创立了一个良好的英语学习气氛，更为下一步的学习打下了根底。Reading本课时涉及的阅读内容是对于自我介绍的短文，文章短小精悍，难度不大。学生首先通过图文感受，在心中记忆新同学的容貌，然后再配上文字说明，加深记忆，对全文掌握有很大帮助。除此之外，学生要进一步表达的是如何表达兴趣爱好，这个话题是比较受同学欢迎的，因为与他们的生活息息相关。Grammar本单元的知识重点是一般现在...
