人教版新目标英语八年级上册教材分析人教版新目标英语八年级上册教材分析人教版新目标八英语年级上册的教材紧紧围绕英语课程标准（实验稿）的四级要求与目标设计和编排教学内容。SectionA局部：是每单元根本的语言内容，注重学生的听说能力。1a：注重学生对短语的积累，即看到图片能够写下相应的短语或联想到更多，类似“Brainstorming〞。例如：P.1Unit1中让学生写出多种周末的活动；P.13Unit3根据图片写出假期活动或更多；P.19Unit4通过所给图片搜集交通方式；P.47Unit8让学生写出各种学校的活动；Unit9让学生写出国际运动明星等。SectionB局部：是知识的扩展和综合的语言运用。1a：非常注重学生的个人表达能力和判断力，尊重学生的个人想法，然后在1b中以Pairwork形式落实，与同学交流想法。例如：P.34Unit6征询学生作为好朋友哪些方面很重要，从六个方面排序；P.44Unit7让学生选择自己吃的三明治中所需的东西；P.50Unit8让学生选择不喜欢的活动等。Self-check局部单词的实际运用，每单元5个重要单词选择填空，再让学生模拟造句。第二局部那么是写作练习。表一：八上各单元单词量分布单元生词数词组黑体Unit141830Unit259539Unit331516Unit437532Unit517213Unit629416Reviewofunits1-612211Unit736612Unit829418Unit944614Unit1029518Unit111689Unit1244221Reviewofunits7-121939合计44365258表二：八上各单元话题、功能和语法工程单元话题功能语法Unit1日常活动：学生的日常活动描述个人的日常生活习惯一般现在时Unit2健康（1）询问身体不适（2）描述身体不适（3）提出建议一般现在时should/shouldn’tUnit3方案与愿望：假期方案谈论假期活动的方案安排现在进行时Unit4旅游和交通：交通谈论日常活动的交通行程一般现在时Unit5人际关系：聚会活动与约请邀请与回应can；havetoUnit6个人情况：个人外貌与个性特点描述个人外貌特征及个性特点比较级、最高级Unit7饮食：食品的烹制谈论一种食物的制作过程一般现在时Unit8学校生活：关于过去的活动谈论过去发生的事情一般过去时Unit9家庭、朋友与周围的人：关于自己崇拜的名人谈论自己崇拜的名人的生活和成就一般过去时Unit10方案与愿望：关于未来的职业谈论未来的职业规划begoingtoUnit11人际关系：关于家庭生活（1）提出请求及答复（2）请求允许及答复couldUnit12兴趣与爱好：关于喜好运用比较、最高级表达自己的喜好并陈述理由比较级、最高级表三：各单元语言技能目标类别目标单元U1U2U3U4U5U6U7U8...
