12023年“十三五〞全民科学素养工作自查报告依据县全民科学素养工作领导小组关于对全民科学素养行动规划的通知文件要求，比照县全民科学素养行动行动规划实施方案(2023-2023)和县全民科学素养工作考核细那么，结合我县实际，认真进行了自查，现将自查状况报告如下：一、建立机构，健全机制，强化目标管理一是成立了以县长为组长、常务副县长和主管县长为副组长的全民科学素养工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在县科协，由县科协主席兼任办公室主任，负责全县方案实施的日常工作，并依据工作的需要，对成员单位进行了调整和充实，成员单位共15个；二是制定了领导小组办公室工作规章，2形成了方案实施的长效机制；三是对方案的任务进行了分解细化，制定了县全民科学素养工作考核细那么，明确了每项任务的牵头单位和责任单位，各成员单位依据各自职能范围乐观开展工作，切实负起责任，参与制定工作方案。各成员单位高度重视，乐观行动，建立机构和完善工作制度。形成了政府统一领导、有关部门各负其责、全社会乐观参与的领导体制和工作机制。比照市下达的“十三五〞全民科学素养工作专项目标任务，结合我县实际状况,分解下达了各乡、镇及相关部门全年全民科学素养工作专项目标任务，加强全民科学素养行动规划纲要工作的组织领导,强化目标管理，要求各有关部门切实履职到位，依据所担当的工作任务，落实工作措施，抓好牵头协3调协作工作，确保全年工作目标的完成。二、目标任务完成状况（一）开展全民科学素养建设相关工作调研，着手段编制各专项规划乐观组织发动全县科技人员围绕“一主线三战略五加强〞进展思路，乐观参与、主动融入推动全县中心工作，为奋力推动“两领先两示范〞倾力打造“一城三基地〞及农村“四大根底工程〞等重点工作供应科普效劳、科技支撑；开展重点人群科学素养行动、科普根底建设工程工作调研，梳理纲要工作实施以来的做法和经验；强力推动四大重点人群科学素养行动；开头着手编制全县科学素养四大重点人群等相关专项“十三五〞4规划。（二）着力推动四大重点人群科学素养行动1、着力推动未成年人科学素养行动乐观推动科学课程的实施。开展针对农村校外未成年人的非正规教育，开展课外科技活动；组织科技工作者与未成年人开展面对面的科普活动；开展未成年人科学素养家庭教育活动、社区青少年科技活动，使农村青少年科技活动参与面到达30％以上；新增校外青少年科技活动示范点2个；组织中学校科技老师乐观参与培训...
