第1页共6页XX教育体育局关于农村教育事业开展调研报告为进一步摸清我县农村教育情况，促进全县农村教育的健康持续开展，按照县委、县政府有关通知要求，我们屡次深入基层，对农村教育的实际情况进行了深入的调查研究，并制定了未来几年我县农村教育事业开展的远景规划，现将我们的调研情况汇报如下：一、我县农村教育的根本情况目前，我县共有各级各类农村学校190所，其中普通高中5所，乡镇初中37所，中心小学113所，完小14所，分校21所。全县农村有高中在校生6796人，初中在校生26372人，小学在校生31339人。此外，还有各类农村幼儿园109所（含鸦鸿桥镇两所民办园），在园幼儿13800人。二、近几年的主要做法多年来，我们坚持把开展教育作为推动经济开展和社会进步的根底工程，大力实施“科教XX县区〞战略，努力使根底教育适度超前开展。我们的主要做法是：1、以省“普九〞复查为契机，不断改善办学条件。近几年，我县以迎接省“普九〞复查为契机，大力推进“普九〞完善工程，义务教育阶段的学校在办学条件、办学水平和普及程度等方面又有了长足的进步。我县初中生年稳固率逐年提高，已到达省“普九〞标准，小学生入学率、稳固率均已达省“普九〞标准。我县屡次被省政府评为“普九〞工作先进县。2、大力开展学前教育和高中教育，努力实现“普九〞向两头延伸。在稳固“普九〞成果的同时，我县还大力开展高中教育和学前教育，努力使普九成果向两头延伸。近几年我县高中在校生人数逐年攀升，今年我县5所农村普通高中共有在校生6796人，占全县高中学生总数的44.7%；在学前教育方面，从2002年起，我们努力实现由学前班向幼儿园的转变，三年时间共新建乡镇幼儿园69所，学前三年入园率达86.2%。去年我县在原有根底上又投入资金1146万元，用于学前教育开展。2004第2页共6页年12月初，我县接受了省检查团的“普三〞验收，省市领导对我县的学前教育开展给予高度评价，我县的学前教育保持了在全市乃至全省的先进水平。3、合理调整农村中小学布局，不断优化教育资源，扩大办学规模。调整农村中小学布局是根底教育开展的一项战略任务，也是农村人口结构变化趋势的必然要求。为进一步提高办学效益，优化教育资源配置，推进我县教育现代化进程，我们把农村中小学布局调整工作当作一项重要任务来抓，制定了2023—2023年农村中小学布局调整规划。几年来，全县农村初中、小学学校总数从1998年的498所减少到目前的185所。4、加大现代化教育装备力度，努力实现教育的现...
