第一篇：小学行风评议自查报告颍阳镇大路吴回民中心小学行风评议自查报告根据县教科系统行风评议安排意见，我校认真进行了行风自评自查工作，以便主动查找问题，及时纠偏纠错，努力实现“树立行业新风，优化开展环境〞的行风建设目标，把学校建设成文明、和谐的精神家园。现将学校行风评议工作情况作如下报告。一、充分认识，高度重视我校根据“襄教科监（2023）86号〞文件，及时召开了学校行政会议，明确了“行风评议〞的主要内容，成立了以校长任组长，教务主任为副组长，各班班主任为成员的行风评议领导小组，经领导小组讨论，坚持“谁主管，谁负责〞的原那么，齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会，认真学习“襄教科监（2023）86号〞文件，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。二、学校行风自评自查情况1、办学行为（1）全面贯彻党的教育方针。多年来，我校以邓小平理论为指针，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育。学校有方案地组织教师学习教育法教师法未成年人保护法等法律，加大教育改革力度，制定了我校可持续开展的目标。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设，提出了以“以人为本，以德立校〞为办学理念，以“勤政敬业、团结奋进〞为领导1作风，以“严谨治学严肃执教、言之有理严中有情〞为教风以“好好学习天天向上（低段）、团结紧张严肃活泼（中段）、勤奋好学老实勇敢（高段）〞为学风，并提出了“办人民满意的学校〞的高层次办学目标。学校开展规划的出台给学校的建设和开展指明了方向，使全体师生的凝聚力和进取心倍增，标志着我校将沿着一条强化内部管理，内练硬功，外塑形象的思路迈进。遵循教育规律，深化教育改革，积极实施“科研兴教、质量立校〞战略，学校的教育教学质量直线上升，社会声誉越来越高。我校不断稳固九年义务教育成果，依法保证适龄儿童按时入学。多年来，新生入学率20230%，无辍学现象。（2）面向全体学生实施素质教育就是面向全体学生，让每个适龄儿童都能得到开展，我校从新生入学开始，就进行合理排座次。无歧视学生现象发生。一至六年级无侧重班，树立各班公平竞争的意识。2、课程开设我校认真贯彻省教委颁发的义务教育课改实验区课程方案，开全课程，开足课时，无随意增减现象，每学期做好课程表、作息时间表、少先队每学期有活动安排等。学校严格控制学生在校时间和家庭作业时间，学生在校不超过6小时，一、二年级不留...
