xx学院“十四五〞党建和思想政治建设规划完成情况总结报告范文对照学校“十四五〞总体规划、党建和思想政治建设专项规划所确定的开展任务和指标，现总结如下。一、十四五时期的主要成绩和经验〔一〕主要成绩1.加强思想建设，着力提升党员干部政治素质和理论修养。五年来，学校党委牢牢抓住党的思想建设这个根底性建设，以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九大精神为首要政治任务，紧密结合群众路线活动教育、“三严三实〞专题教育、“两学一做〞学习教育、“不忘初心、牢记使命〞主题教育，以基层党组织为依托，有方案、有安排、有组织地开展理论学习活动，党员干部、师生对中国特色社会主义理论体系的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同不断增强。以“杨洪璋德育实践基地〞为平台，紧密结合师德师风教育活动、改革开放40周年庆祝活动、“我和我的祖国〞爱国主义教育活动、庆祝新中国成立73周年系列庆祝活动，社会主义核心价值观教育不断深化，广阔党员干部和师生以更加自觉的思想和行动树牢了“四个意识〞、坚决了“四个自信〞、做到了“两个维护〞。2.旗帜鲜明做好意识形态工作，坚守意识形态前沿阵地。牢牢把握党在高校意识形态工作的领导权、管理权和话语权，落实立德树人根本任务，注重教育引导、舆论宣传、责任追究、制度保障相结合，将意识形态工作责任落实到学校工作的各个层面、领域，意识形态工作情况总体积极健康、向上向好，未出现明显的意识形态领域问题。坚持党对学校工作的全面领导，党委书记与校长始终旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，切实履行主体责任，确保了学校成为维护主流意识形态的坚强阵地。制定完善xx学院意识形态工作责任制实施细那么，进一步加强网络意识形态工作责任制。每年与二级单位签订意识形态工作平安责任书，定期开展意识形态工作自查和督导检查，层层压实责任。建立健全意识形态工作自查、会商研判、情况通报、管控处置、专题督查的工作机制，把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容，纳入重要议事议程、基层党建工作考核中，纳入领导班子、领导干部目标管理。通过问卷调查、座谈会、社会实践、网络舆情监测等形式，全面把握师生舆情动态；以马研会为平台，推进意识形态工作理论研究，为学校开展意识形态工作提供决策参考。进一步明确思想文化阵地的责任区、责任范围，建立责任制；严格落实“一会一报〞、“一事一报〞制度；运用信息化手段，加强对哲学社会...
