教育实践活开工作方案党的群众路线教育实践活动第二环节是“查摆问题、开展批评〞阶段，是贯彻整风精神，集中解决问题，确保教育实践活动取得扎实成效的关键环节。根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组关于做好全市党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知（当群组发（2023）21号）精神，结合我局实际，特制定第二环节工作实施方案。一、总体要求认真学习贯彻落实习近平总书记在兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话和重要批示精神，按照中央、省委、市委部署要求，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，组织召开一次高质量的专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评，确保活动不走过场、取得实效。二、时间安排查摆问题、开展批评环节集中安排在5—6月，6月中下旬召开专题民主生活会。三、重要节点工作（一）做好学习教育、听取意见环节“回头看〞（5月中旬）1、学习内容：（1）习近平总书记系列重要讲话和重要批示精神；（2）中央规定的必读书目和有关文件；（3）省委、XX市委指定的有关文件资料；（4）有关影视视频资料；（5）党内规章等。2、方式方法。（1）坚持自学与集中学习相结合；（2）坚持开门搞活动，继续采取多种形式听取意见。（二）从严从实找准突出问题（5月下旬）认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，紧紧围绕反对“四风〞，坚持问题导向，引导党员干部学习弘扬焦裕禄精神，对照“三严三实〞要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风〞突出问题和关系群众切身利益的问题、联系效劳群众“最后一公里〞问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。1、梳理反响意见。要对学习教育、听取意见环节征求意见情况进行认真梳理，找出领导班子和领导干部在“四风〞方面的突出问题和具体表现。涉及领导班子的，向全体成员通报；涉及班子成员个人的，由党组主要负责人向本人反响。2、认真查摆问题。局党组领导班子成员要聚焦“四风〞，开展“六查〞，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。重点对照习近平总书记、中央、省委、XX市委和我市列举的“四风〞表现，对照党政机关厉行节约反对浪费条例及我市实施方法进行对照检查，重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、效劳不主动等问题。领导班子要对征求到的群众意见，召开专题会议进行“会诊〞，注意从群众反映的切身利益问题中透视“四...
