第1页共3页推进义务教育均衡开展工作方案近年来，我校义务教育的资源配置和内涵开展得到了较大的提升，但与根本实现义务教育均衡开展的总体目标以及老百姓对优质教育的广泛需求相比，还存在一定的差距，主要的问题之一就是中心校与所辖各校之间的教学条件、师资配备、常规管理等还不平衡。为了进一步推进义务教育的均衡开展，创新实践模式，整合有限教育资源，进一步加强管理，加快义务教育的均衡开展，特制订本实施方案。一、工作目标1.加强对各校的监督和管理；2.加强各校的投入，不断改善办学条件；3.加强教学常规管理和课时方案的监控与落实；二、根本原那么1、多点互动性原那么。对各校实行办学资源共享，要充分发挥中心校的资源辐射和示范引领作用，深度开掘各校之间交流互动、经验分享作用，让有限的办学资源成为学校交流共进的平台，到达均衡开展的目的。2、任务驱动性原那么。加强对各校教育教学工作的指导和管理，一方面要全面落实常规性工作，另一方面要积极鼓1励自主开展的创造性工作，坚持目标导向和任务驱动与奖励绩效挂钩的原那么，全面提升教职工的积极性。3、系统整合性原那么。学校实行领导包校、教师轮岗交流制度（跃进小学），严格落实车费和生活补助，充分调动教师工作积极性，提高各科教学质量，使其到达均衡开展的预期效果。三、实施要求1、规定动作要到位、自选动作更精彩。实施每周包校巡视制度，以此真正带动管理互动、教研联动和课程走动，促进优质教育资源的共享，强化特色学校建设。在保证常规教学的根底上，深入推进素质教育工程，适时举行“才艺展示〞活动，要求做到规定动作有特色，自选动作提高学生综合素质。3、健全机制、加强管理、有序推进。成立义务教育均衡开第2页共3页展工作领导小组，校长任组长，所辖学校校长为副组长，其他各校教师为成员，领导小组全面负责各校德育、教学、平安、素质教育、后勤保障等工作的指导和管理，对全体教职工的吃、住、行实行统一管理。四、具体措施1、以开展促均衡。各校要定期开展教学管理专题研讨会，将重点工作与常规工作有机结合，不断总结经验，探索管理方法，创新管理模式；要强化各校办学评估考核工作，2树立积极向上开展的目标。加大教育投入向薄弱学校倾斜的力度，加快各校开展的速度，提高薄弱学校开展的程度，标准各校内部管理，缩小各校与中心校的差距。2、建立保障机制，确保持久均衡。严格执行每年公用经费的50%用于各校的财务制度，重点放在充实教学设备和文...
