思想政治理论课教师集体备课工作方案依据中共中心办公厅、国务院办公厅关于加强全省学校思想政治理论课教师集体备课工作的实施方案〔教政【2023】8号〕文件精神，及市教育体育局关于加强全市学校思想政治理论课教师集体备课工作的实施方案〔教发【2023】2号〕文件精神，特制订本实施方案。一、主要目标充分发挥思政课落实立德树人根本任务关键课程作用，全面推动新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进同学头脑，建立并不断完善全县思政课教师集体备课制度，健全思政课教师专业进展体系，丰富教学研讨形式，加强思政课教师实行多种方式开展思政课教学沟通工作，培育一批优质教育资源，推动我县中学校思政课一体化建设，全面提升我县思政课质量和水平。二、工作举措1.强化顶层设计。各校统筹制定思政课教师集体备课工作方案，普遍建立健全本地本校思政课教师集体备课制度，推动跨学科、跨专业教师的沟通研讨、教研攻关、集中培训，实现优质资源共享。2.明确备课主要内容。要组织思政课教师集中学习党中心和省委、市委的重大方针政策和决策部署，准时将学的理论创新最新成果融入教学。要充分利用丰富的优秀传统文化资源和革命文化资源以及转型进展瞠新路的改革实践成就，并将其融入思政课教师集体备课及课程教学。3.实施各校集体备课牵头人制度。各校要建立思政课牵头人制度，推动建立标准完备的集体备课机制，开展集体研讨提问题，集体备课提质量，集体培训提素养活动，整体提升思政课教师的业务力量和育人水平。4.实施集体备课成果择优呈现。各校要加强思政课教师集体备课成果评比，县局将遴选各校集体备课优秀作品，选送市局，进行推广呈现，以鼓舞优秀思政课教师对教学中的重点难点问题深化探析、对教学方法的实践探究，强化教学正确导向。5.聚焦对同学的认知规律和接受特点的争辩开展集体备课。各中学校校要定期开展以“同学想听的思政课〞“当同学关注的热点难点问题〞为主题的调研活动，并将调研成果作为集体备课的重要参考。提高思政课的针对性和亲和力，要支持并鼓舞与同学接触最为亲热的班主任参与集体备课，针对同学的思想实际来开展研讨沟通，切实增加集体备课的针对性和实效性。三、组织领导各中学校校要把思政课教师集体备课摆上重要议程，成立思政课教师集体备课工作领导机构，各校校长要作为思政课建设的第一责任人，结合实际，带头走进思政课堂，参与到集体备课中去，在制度建设、工作机制、支持保障等方面实行有效措施，形成教...
