第1页共5页学校管理、修订学校制度的工作方案某校为了贯彻落实全国教育大会精神、进一步强化学校管理标准办学行为，加快推进我校管理高效化、制度化、标准化、精细化、科学化进程，全面提升教育教学质量和管理水平，依据全市学校管理工作会议内容及相关要求，我校特制定加强学校管理、修订学校制度的工作方案。具体内容如下：一、指导思想：以贯彻十九大及习近平总书记重要讲话精神为引领，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，尊重教育开展的规律，针对我校教育开展中根本的、重大的、亟待解决的制度问题，有效整合行政、学校与社会等各方力量，通过完善根本制度，健全长效机制等方式，构建思想理念先进、法规依据充分、具体运行正常、实践成效显著的现代学校制度框架，使我校成为教育教学质量稳步提升、办学活力不断增强、品牌特色不断彰显，社会声誉与日俱增的现代化学校。二、工作目标：结合我校实际情况和原有规章制度，着力排查和解决在我校管理工作中影响和制约学校开展的突出问题和薄弱环节；切实增强现代教育管理意识和效劳意识，健全和完善措施得力，方法得当，责任明确的各项管理制度；形成依法依制治校、管理标准、运转有序、落实有力的工作格局；加强教学管理、教学研究、教学创新，增强课程教学及现代教育技术应用能力，提升课程实施水平，全面提升教育教学质量；切实重视并加强艺术、体育、信息技术、实验、综合实践等教学，促进学生全面开展；做到处处有人管，事事有人抓，努力提升学校办学水平、打造一支师德高尚、业务精湛的教师团队，培养真正意义的顶天立地有本领的现代中国人。三、修订原那么：规章制度的清理和修改完善力求表达“法制统一〞原那么和“以人为本〞原那么，“保存适应的、废止过时的、修订残缺第2页共5页的、制定空白的〞，结合义务教育阶段规律，特别是我校改革开展的新形势新任务新要求，保证规章制度的合法性、程序性、针对性、可操作性，表达稳定性与前瞻性相结合。明确各制度的“留〞、“废〞、“改〞、“立〞，对现行规章制度进行全面清理和完善。“留〞是指学校所执行文件符合现行有关法律法规及国家政策规定，与当前教育改革和开展的要求相一致，适宜于学校的管理实际和开展需要，应当继续执行的，予以保存。“废〞是指凡在实施过程中不符合科学开展观要求、不符合教育改革和开展的形式要求，或与现行的法律法规及国家政策规定不相符合，不适宜于学校的管理要求，已经没有存在必要的，已经过时...
