本科毕业生学位论文写作及技巧一、关于选题选题要针对现实而言具有实用价值，判断选题实用价值的重要标准就是看“选题能否解决现实问题〞，能否解决当下经济社会开展中遇到的重大理论问题和实践问题，如何提高企业经营管理水平、如何应对金融危机对各行业的冲击、如何武汉城市圈两型社会建设、县域经济中如何促进中小企业集群开展的问题、如何提高农业产业化水平等等。经济管理类专业的学生应当把选题的现实意义放在第一位。学生选题时要具有学术敏感性，要对与选题相关的研究动态有一定的了解。有时，你的选题具有较强的社会针对性，但本课题有很多学者进行了研究与探索，研究相比照拟成熟，如果不能从新观点、新方法、新材料、新角度等方面进行创新，就不具有什么学术价值。“选题一定要有创意〞，创新那么有学术价值，无创新就没有学术意义。创新的途径有很多种选择：（1）找冷门。一般地域偏僻、社会底层的很多问题容易被人们无视，研究较少，针对其展开研究是有意义的。如近几年文学院的学生针对小地域方言进行选题研究，成效明显。经济类学生可以针对遥远山区、少数民族地区、小城镇等地区的经济开展进行选题，也是很好的研究路径。学生可以充分利用各种社会资源，利用自己对家乡经济开展比较了解，社会关系好的优势展开调查““研究，也能取得较好的研究效果。如汉川马口镇棉纺织企业集群开展〞应城“市石膏矿资源的开发与利用〞应城汤池文化营销模式〞等选题就比较好。（2）延伸创新。冷门问题的研究一般研究资料较少，学生的能力和精力有限，完成选题研究的难度较大，很多学生不愿意在此方面进行选题。那么也可以针对热门问题展开研究，这就要求学生大量阅读相关研究资料，了解别人的研究成果，针对学术界研究比较薄弱的、有争议的、研究不够深入的方面进行延伸拓展，提出自己的见解、对策、方案，就是延伸创新。延伸创新对学生的资料占有量、总结提炼能力、创新思维能力有较高的要求。否那么，就只能“是炒现饭〞。（3）方法和视角创新。同一个选题，研究角度不同、研究方法不一样，“其结论有很大不同。比方关于孝文化〞的研究，就可以从文化学、教育学、政治学、法学、经济学、文学、城市学等不同的学科角度进行选题研究。跨学科交叉研究是现在比较提倡、也是较易出成果的研究方法。选题的难易程度主要是指选题的范围大小、深浅程度、新颖程度等。对于本科生而言，根本上是第一次写论文，范围太宽论点容易分散，整体架构难以把握，范围...
