12023-2023学校党组织书记抓基层党建工作述职述责总结报告3篇学校党组织书记抓基层党建工作述职报告1依据会议支配，现就2023年履行抓党建工作职责状况报告如下一、履行职责状况扎实开展“不忘初心、牢记使命〞主题教育坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚决维护习近平同志在党中心和全党的核心地位，坚决维护党中心权威和集中统一领导。主题教育开展期间，通过集中学习和个人自学的方式累计集中学习x次；举办自学成果沟通会x次，累计发言x人次；进行学习沟通活动x次，2提交个人发言材料x份；党支部书记和支部委员讲党课x次；开展主题党日活动x次。全体党员都能依据要求认真开展集中学习和自学，参与学习成果沟通活动。深化推动“两学一做〞学习教育常态化制度化学校结合“两学一做〞学习教育，组织全体党员系统深化地学习党章党规、党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神等，累计集中学习20次。专题学习了黄文秀、于漪、张富清、x等先进事迹，组织开展了学习心得沟通会x次，起到了用先进思想武装头脑、指导实践的作用。坚持“一岗双责〞，严格落实党风廉政建设责任制中心校和各校内认真学习贯彻党风廉政建设各项规定，3全体教师立足岗位做好本职工作，不断增加效劳群众意识、勤奋工作意识、廉洁履职意识、遵守纪律意识、依法办事意识。党总支与所属各党支部签定2023年度党建和党风廉政建设目标责任书x份，党支部与党员教师签定廉洁从教承诺书x份。年内本人无违纪违规现象，全体教师也无违纪违规现象。以党建统领全局，各项工作协调推动认真落实“三会一课〞、“4x主题党日〞活动制度。6月份，结合建党98周年纪念活动开展了警示教育活动；“七一〞前夕，组织全体党员赴古浪战役纪念馆参观，缅怀先烈，做到自警、自省、自励；9月份，组织全体教师参与了4廉政学问考试。在党建工作指引下，全体教师的思想境界进一步得到了升华。二、存在的主要问题及缘由一是个人思想解放力度不够。对工作职能转换和生疏不到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和制造性。主要缘由，一是传统的教育理念和办学思路根深蒂固，始终认为自己是老校长，经验丰富，对自己的力量也是信念十足。二是没有用新时代学校进展管理的理念和方式去制造性的工作。在学校进展和教师管理工作中遇到新问题、新困难时，缺乏解决问题的新思路，总是瞻前顾后，患得患失。例如，在教育信息化工作开展的过程中，5屡次不能完全放手让教师、同学去尝试移动互联网时...
