2023年小升初面试自我介绍范例.docx

小升初面试自我介绍参考范例 小升初面试自我介绍范文600字 尊敬的各位教师：大家好! 我是来自xxxxxxxxxx小学的xxx.今天见到各位教师特别欢乐，希望各位教师能够喜爱我! 六年里，我在那儿欢乐的学习、成长，也结识了许多朋友。我学习认真，上课认真听讲，课后认真完成作业，我的学习成绩也在班上特别优良，教师们也特别喜爱我。 我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。 我的性格有点腼腆，有点缺乏自信，我要在新的学习环境里严格要求本人，努力在各方面做得更好，大胆的展现本人。 我在小学里学习成绩优良，团结同学，曾三年获得校优秀少先队员，三年获得校三好学生的称号。在课外活动中，曾获得过“全国青青年航海莫竞赛〞江苏赛区一等奖。六年级，我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里，我会接着努力。 我的兴趣爱好广泛，喜爱足球、篮球、看书、跆拳道等，由于我的体育特别好，因而我不断在班级里担任体育委，每一次上体育课，我都认确实整队，带着同学们跑步，然后做预备活动，做好教师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星〞。 期望的初中生活就要开场了，我希望在新的年纪，新的学校和新的各位教师同学们相处融洽，学习愉快，一起度过欢乐的3年初中生活。 我的理想是当一名军事家，假设想成功，从现在开场一定要更加努力，越过重重困难，只要我努力，我相信梦想会离我越来越近。 小升初面试自我介绍范文400字 各位教师，大家好!我是刘xx，我在北苑小学上五年级，我今年12岁了，尽管个子不特别高，模样也不那么俊，但自我感受鼻子还挺有特点，让你感受我是个十足的男子汉。 对我来说，看电视找是我最大的兴趣。我每天放学，写完作业后，电视就成为了我最好的“朋友〞了。我爱看各种节目，特别是动画片，由于，我觉得电视会让我得到特别多书本上学不到的知识，每次看节目，我就像一只婪难的小蜜峰，来汲取电视中的“蜂蜜〞。半天不看电视，我的心就像被一只小虫在爬似的，看来，只有电视救得了我这个电视迷。 我有一个理想，确实是长大当一个大作家，如何样远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班，我现在相信名师出高徒，在名师的指导下，刘劲松一定能够成为高徒的，我对将来充满决心。 这确实是我——一个对将来充满决心的小“电视迷〞，感谢大家! 大家好，我是xxx，来自xxx小学，特别欢乐站在这里，我是一个热情爽朗的女孩，我积极向上，爽朗乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。 我热爱生活，擅长考虑，勤于动脑，乐于助人，对工作负责，热心爱集体，是教师的小助手，同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛，如：写作，游泳，滑冰、打网球、绘画，读书，唱歌，跳舞，写字，摄影，科技制造等。我热爱写作，曾经在e度发表作文二十余篇。 我是个德智体全面开展的女孩，我不满足课内的学习，从四年级开场报了学而思的奥数班，并成绩优秀。我热爱英语，擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于协助同学。因而，在班级组织活动或者同学们需要协助的时候，教师和同学们总是会想到我。比方出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不害怕。在班里，我的成绩名列前茅，在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是特别出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也获得了特别好的成绩，在“春蕾杯〞中也屡次获奖。我的表达才能特别突出，写作才能也特别强。我对学习的兴趣特别浓重，对事物也表现出来特别强的求知欲。什么事情都喜爱咨询个终究。我的领悟性也特别高，一学即会。 小升初面试自我介绍范文900字 各位教师好，特别欢乐站在这里自我介绍，希望给魏教师能够喜爱我。我，一个五官端正，一头短发的小女孩，充满了自信与活力。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟〞是我的座右铭，“我能行〞是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与坚韧令我深深折服。曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬仰。我爱读书，爱其中的人生哲理，爱其中的精华，爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间，我就像一只饿狼，贪心的吸吮着书本中的精华。 在班级里，我是同学们的小教师，好玩伴。每当有什么咨询题，同学们都会来请教我这个不是教师的教师。别忘了，我但是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名，别人都没有才能夺走。 刚开学时，我在同学们的眼中只不过是一个又矮，又有点胖的小小姐。都不相信我在考试中能获得好成绩，但是，我的心目中有无数个“我能行〞在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中获得了第3名的好成绩，令同学们刮目相看。 我的课外生活十分充实，比方说：声乐、钢琴、英语等等。这不，最近还学了黑管。在声乐课上，由于我明白一些乐理常识，成为了教师最得力的助手。但在练习发音的时候，音太高了，关于才上二年级的我，想唱上去简直能够和登天相比了。但内心怀着一颗永不服输的心的我，回到家之后，拿起镜子，看口形，练方法，真是“功夫不负有心人〞，我成功了。声乐到达了五级水平。 弹钢琴需要一个字“韧〞。需要你有一颗持之以恒的心，弹的时候手指要有柔韧性。对我来说，弹钢琴是一种乐趣，在我手指尖下跳动出来的一个个音符，就像是一个个爽朗可爱的小矮人在愉快的舞蹈。我爱弹钢琴，弹钢琴能够熏陶我的情操，能够使我不记得一切苦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行〞三字获得了一系列的成绩。在第八、九、十届星海杯竞赛中荣获二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。 要想把英语学好，就得有扎实的根本功。而这些根本功确实是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房，那么单词就像是一块块砖瓦，砖瓦砌不好，楼房如何能盖的起来因而，单词必需要学习。在一个个凉爽的夜晚，小朋友们尽情地在星空下游玩，嬉戏。我在现在此刻正在背单词、练发音。因而，我的英语成绩才会像现在如此好。 爱拼才会赢，告诉本人：“我——能——行!〞 延伸阅读：小升初面试 1.常规咨询题 (1)介绍本人。这几乎是所有学校面试的第一个咨询题。要求学生介绍本人，或者介绍本人的父母。介绍父母的时候有可能让学生随意发挥，也可能要求小孩用一个或几个词来描述父母，并给出解释。 (2)依照小孩的自我介绍做进一步“追咨询〞，由于这个是因人而异的，因而内容和方式都不固定，特别灵敏。比方小孩说本人喜爱音乐，面试官就可能和他聊聊他喜爱的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会;又如小孩奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开场咨询关于奥数学习的咨询题。 专家建议：答复关于父母的咨询题时，学生切勿盲目“拼爹〞、“拼抬头〞，夸张吹捧不可取，实事求是才是正道。学校注重调查的是父母对小孩的教育成果，而非那些“如雷贯耳的抬头〞。 建议学生能够结合父母职业的不同，简单分析其性格特点;或者通过事例说明父母在本人成长过程中的阻碍，这能够是生活上的照顾、学习上的协助、精神上的教育、品德上的以身作那么等。每点铺开来说一些，你的答复就不但充满了温情，内容也足够充实了。 2.奥数方面 (1)你是什么时候开场学奥数的你觉得如何才能学好奥数 (2)拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让小孩求面积或体积，都是口算，调查小孩数学思维的敏捷性和正确性。 奥数是数学的一个分支，数学源于现实，属于现实，并被应用于现实。奥数也是如此，从生活实际引入新知识点，有助于培养学生学习的兴趣。使他们对奥数产生亲切感，对其产生兴趣，同时这也能加强学生学习的决心。建议学生留意在教师的引导下掌握考虑咨询题的方法，及时总结解题规律，如此哪怕以后不学习奥数，这种逻辑思维才能的锻炼和提高也是能够获益一生的。 3.英语方面 (1)你能用英语说一段话吗 假设小孩的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊!说哪一方面呢考官的咨询题事实上是可揣测的，比方应季的“春天来了〞，或者“介绍你的一个教师〞，或者“我第一次到××学校来〞等。 假设小孩英语不是太好，或者对本人的临场才能不够自信，那么也能够采取较为稳妥的方式——事先预备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开场。 (2)要求背诵一段英语课文。 课内的或者课外所学的皆可，比方新概念二的课文。这个也是能够事先预备的，建议学生能够选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。 4.语文方面 (1)你正在看什么书是关于什么内容的 事先预备一篇名着是有必要的，建议学生选一本比较群众化的书籍或一部经典名着，以到达和面试官交流的目的。假设是你说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏〞了。 (2)想给大家推荐哪本书看，为什么 学生能够就拿上一个咨询题的答案来答复，也可另择一个。这个咨询题的重点在于为何推荐，学生假设有什么别具一格的观点、看法、不明白都能够适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你理解的好时机。 专家意见：现在特别多小升初的家长往往会遇到如此的困惑，关于小孩奥数和星级英语的情况家长能清晰地理解，而对学生语文实力终究如何却一直不得而知。现在有关语文的杯赛考试不多，也不如数学、英语类的红火; 其次，语文学科是三门课中比较特别的一门，它调查的是学生的综合才能，包括理解力、分析力和表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合才能的真实表达，这是由于阻碍语文成绩的不确定要素有特别多，标题的难易程度、考虑咨询题的全面与否、阅卷教师的严谨度等。 近年来，小升初面试中的语文局部有如此一个趋势：标题方式越来越多变，标题内涵越来越丰富，标题答案越来越多元化，这就导致学生在复习时完全没有思路，不知从何地点入手。语文学科的特别性决定了语文是学生最难预备的、短期内提高也特别困难的课程，学生越应该在平时多做积累和考虑的工作。 5.个人兴趣爱好和性格 (1)喜爱旅游的，可能会被咨询及去过什么地点看到什么景致喜爱南方依然北方那景观是哪个省的省会在哪里假设去过人文景观，还会被咨询及跟这个地点有关的文人的代表作品(假设是诗歌，可能会要求背一篇)。假设去过中外特别多地点，会被咨询及中外文化的差异。 (2)假设有过球类、乐器类的专长，会被咨询及：你现在还在踢球(弹钢琴)吗为什么你如何对待你的这种爱好对你有什么阻碍所谓“面试〞，各个学校理解方式都不一样。特别多学校理解成对数学、英语、语文的综合才能的调查，也有一些学校理解成对学生各种艺术才能的调查。 小六家长有必要多理解一些小升初的常识，依照小孩的情况，早做练习和预备，打赢小升初的战役。 小升初面试的一般流程 1.等待教师点名，轮番进门，听教师指令 2.按教师的要求介绍本人 3.可能会要求介绍家人 4.答复教师的提咨询 5.个人才艺展示 6.学生做面试感想，教师总结性陈述。 小升初面试的礼节礼貌 1.敲门进入，随手关门;向教师们鞠躬，咨询“教师们好〞; 2.站姿与坐姿要端正; 3.自我介绍和答复以下咨询题时眼睛正视教师，面带微笑。动作与表情幅度不可太大; 4.不要抢话。等教师咨询完再答复; 5.面试完毕后向教师鞠躬，说“感谢教师，再见!〞，出门前将本人的废纸，一次性水杯扔到垃圾桶，随手关门。