教务处范文之小学六年级备考方案一、指导思想以新课程理念为指导，抓教风学风，调动师生的积极性；强化教学治理，不断探究优化课堂教学的有效途径和方法，积极调动一切有利要素，抓好我校2023年六年级升学考试备考工作，力争我校2023年六年级升学考试成绩比上学期有大幅度提升。二、目的任务在本年度小学毕业考试中，综合成绩力争进入全县乡镇中心小学第六名，确保全镇第一名。三、备考措施（一）成立备考工作领导小组组长：夏旭明副组长：占胜红、金世华成员：六年级全体师生（1）制定考备考方案，研究、指导、决定六年级备考的总体工作和思路、措施。（2）召开备考会，研究、布置、检查、总结备考工作情况。（3）协调学校各方面工作，为六年级考备考制造良好的环境。—（二）制定规划，分阶段备考第一阶段（开学5月10日），本阶段要求各学科必须完毕新课。第二阶段（5月11—日6月10日）本阶段要求师生认真扎实地把所考知识分类全面复习一遍，每一个知识点都必须纯熟、吃透，掌握根本知识，构成根本技能。第三阶段（6月11—日考试前），本阶段以以精讲带练，以练构成才能，特别是培养学生的分析、处理咨询题的才能、应变才““能，到达举一反三〞、触类旁通〞的要求。通过综合训练，提高学生的习惯才能，培养学生的应考才能。（三）备考工作要求1、制定制度，落实责任，严格奖惩。将考试成绩与评优、评模，年度考核，绩效工资发放，学校人事流淌挂钩。2、突出老师的主导地位。（1）、研究新课程标准和教材；研究近年考试题；明确考试方向、范围、重点。（2）、制定好复习方案。复习方案包括：复习的内容、重点复习的知识点、复习措施、各阶段复习时间安排（含月日）、各阶段复习的内容（含主要题型）、综合测试及补救练习的时间安排、模仿考试时间安排。（3）、精心备好复习课，科学组织复习课的教学，增加课堂活力，鼓舞学生决心使学生学得欢乐，课堂有效、高效。4、有目的的抓好培优扶困工作，促进三类学生各科平衡开展。做好质量监测工作，留意三类学生（特优、优秀、合格）的变化情况。（4“）、认真做好综合检测〞分析，依照学生情况及时调整备考教学进度或思路。（5）、合理把握复习进度，留意协调小复习与总复习的关系，分散难度，稳扎稳打；有针对性的做好专题复习规划，各个打破复习的重点。（6）、在复习课中除了稳固学生的知识提高技能外，还留意训练学生良好的考试习惯（如书写、答题的标准格式）与技巧，减轻学生学习压力，尽量减轻...
