2023年教师高考备考工作总结3篇2023年我们坚持根底性、系统性、全面性、层次性的原那么,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。高考备考工作圆满结束了,为此作一个总结总结。以下是2023年的教师高考备考工作总结,欢迎阅读参考。2023年教师高考备考工作总结一:首先,要结合自己的实际情况,静下心来分析一下自己各学科的优缺点,不要盲从,更重要的是,总结自己各学科的弱点,针对弱点和缺乏来对症下药,提高自己。怎么知道自己的弱点和缺乏呢最好的方法就是把自己以前做过的考练题出来再看一遍,主要是看没有做对的局部,对这局部考题,最好能再做一遍,看会不会有障碍有问题,有障碍有问题那就不能放过。其实,会做的题在高考的考场上你也一定会做,最最关键的就是你不会做的局部,这就是你的分数增长点,在最后的阶段抓住了这些就是抓住了主要矛盾。没有必要再去做更多的押题卷、押宝卷等等考题。因为考题实在是太多了,你一辈子也做不完,也没必要再做那些题,关键是通过做题反映出来的问题一定要解决。不管现阶段你多么想做新题,请记住,先把错题再翻一翻。刷新题虽然会给你带来成就感,但是刷错题才是你的提分点。这个阶段看的就是谁未来错得少。第二,尽可能在最后的一周内把课本知识在梳理一遍。试试这样做:先看看课本的总目录有哪些知识,这就算是知识的框架,是一个人身体的骨架。当然,只有骨架是不行的,你还要看看子目录,这就算是人体的血管,没有血管骨架是没有意义的。其次再看看子目录下面的大标题,小标题,这就算是血管中的血液,最后在快速的浏览一下课本的详细内容,这就是人身上的肌肉,这样系统的梳理一遍课本,才能使课本上的根底知识系统化和整体化,才能真正的掌握根底知识。因为高考题目中,80%都是根底知识题,我们只要拿到了这80%的根底题,我们的成绩就很高了。在这个阶段,根底较差考生在时间安排上面,少一点攻难题,多一点翻一下自己薄弱板块的知识,效果会更好。高考无论怎么考,怎么灵活,最终还是考课本上的知识,掌握好根底知识,才能应对不同面目的题目。第三,就是调整自己的心理。在高考时,我们更多的希望自己能超常发挥,考个好成绩。试想想看,到底能有几个考生是真正的超常发挥很少很少。那么,我们就积极的调整好自己的心态,不求超常发挥,只求正常发挥。只要正常发挥了,就对得起自己,对得起家长和老师,不是吗那我们有什么好紧张的,有什么好怕的紧张、恐惧和焦躁不安往往是自己...