幼儿园语言公开课教案幼儿园语言公开课教案公开课是有组织、有方案、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。豆花问答网小编准备了幼儿园语言公开课教案，希望对你有帮助!幼儿园语言公开课教案【篇一】活动目标：1.欣赏并理解故事小熊拔牙。2.知道要经常刷牙才能保护好牙齿。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。教学重点、难点：1.学习正确的刷牙方法2.感受刷牙的快乐和好处活动准备：幼儿用书、人手一把牙刷一个杯子、假设干个儿童牙膏、牙齿磨具、各种动物头饰活动过程：一、活动导入播放一段小熊哇哇哭着录像，最后图片显示比拟白白的牙齿〞和“黑黑的蛀牙〞。提问：你发现了什么你喜欢什么样的牙齿为什么二、教师分段讲故事小熊拔牙。教师讲到“还疼得小熊哇哇地叫〞，请幼儿答复以下问题：(鼓励幼儿运用故事中的词语来回来，并能做出相应的动作)1.小熊为什么牙痛他碰到了谁2.兔大夫能帮到他吗他是怎么说的怎么做的三、教师继续讲故事，幼儿继续欣赏。教师讲到“急得满头大汗〞，请幼儿答复以下问题：1.兔大夫找了谁来帮助牙拔出来了吗2.兔大夫又找来了谁发生了什么事情3.小熊怎么样了四、继续欣赏故事。教师继续讲故事至结尾，请幼儿答复1.兔大夫最后请谁来帮助[文.章出自幼儿园学习网教.案网]牙拔出来了吗2.兔大夫是怎么说的小狗和小猫怎么说的3.最后小熊是怎么说做的他的牙齿还疼吗五、幼儿翻书再次欣赏故事情节。六、教师总结。教师教育幼儿千万不能学小熊，应该每天早晚勤刷牙，好好保护牙齿。七、游戏：我爱刷牙。1.老师利用模型，边示范，边讲解。2.幼儿讨论正确的刷牙方法。3.人手一把牙刷，一个杯子，自选戴头饰。4.组织幼儿徒手练习。5.放音乐，集体练习刷牙。教学反思：我之所以选这小熊刷牙，是因为充分考虑了小班幼儿的年龄特点，运用幼儿熟悉的故事。整个活动下来我以“小熊牙疼哭〞引出活动内容，还是挺顺利的。在开始局部小熊图片很快就吸引了幼儿的注意力，小朋友们的兴趣一下子被调动了起来，但在过程中当我把故事分段讲述后提问幼儿，大局部幼儿还没有勇气说出来，胆子小，只有几个幼儿能答复出来，整个答复过程看出孩子语言表达能力差，在语言表达能力方面有待加强。小朋友们在听故事的过程中，同时也认识到了不刷牙的危害，在后来学习正确的刷牙方法上，利用模型牙齿做示范，使幼儿能更直观的看清和掌握正确的刷牙方法。...
