会计人才培养和会计队伍建设问题研究【】本文分析了我国会计人才素质培养面临的现状与问题，在会计信息被视作现代经济的商业通用语言，是资源配置、资本流动的重要导向，是调控和决策的重要依据的今天，怎样加强基层会计人员的管理，是摆在我们面前的一个新的课题。尤其阐述了培养会计人才需要加强和提升的措施，提出必须加强会计职业道德标准的建设，以及对关于会计队伍建设所涉及的问题进行的研究。【关键词】会计人员现状会计人才培养会计队伍建设一、会计人才的培养〔一〕我国会计人才培养现状及问题1、我国会计人才素质培养面临的问题很大程度上源于我国的社会经济环境和教育环境。近年来，我国社会经济受经济全球化影响加剧，知识经济时代特征日益明显。伴随着原材料、劳动力价格的上涨以及人民币升值，我国企业生存环境逐步恶化，竞争日趋剧烈残酷，局部上市公司舞弊案件的出现使会计职业界在公众心目中的诚信度降低。此外，受我国高等教育规模扩大的影响，以及国际人才流动加速，我国人才市场的竞争日趋剧烈。放眼国家会计人员大环境，我国根底教育环境始终得不到改善，应试教育的气氛依然浓厚，会计人员独立思考和自学能力较差。而且，随着高等教育从精英教育转变为群众教育，会计人员众多的现实带来的就业压力给会计人员戴上了无形的紧箍咒，使得他们不得不疲于应付各种资格考试，由此形成了轻视素质培养、急功近利的学习风气，这些都给会计人才素质培养带来了极为不利的影响。会计人员目前的工作已不再是简单的记账算账报账,财务的管理职能日渐突出。2、由于我国与世界经济的全面接轨，会计制度随着经济政策的变化而不断变化，新的会计制度、准那么不断推出，这种新形势就要求会计人员的综合素质和专业能力必须进一步提高。同时，未来的会计环境将使会计人员处于两难境地：一方面，交易和事项越来越复杂，变动越来越频繁，难以充分客观地披露；另一方面，社会公众对会计责任的认识越来越深刻，要求会计信息明晰、准确、相关。在这种状态下，会计人员必须提高自身的判断能力，适应复杂经济活动对会计的要求。因此,企事业单位要充分理解并大力支持会计人员参加继续教育，要把会计人员的继续教育与企业开展方案结合起来,突出针对性和实效性。〔二〕如何加强会计人才的培养1、提升道德修养，加强职业教育在学习会计专业知识的同时，适时地学习会计职业道德教育。要在教育思想上把过去单纯的以培养“做事〞转变到既“做事〞又“做人〞的模式...
