阿克苏职业技艺学院单位教学方案方案英语1根底模块课程称号Unit6Wouldyouliketoordernow教学工程称号本工程学时数6课时中职英语课程教学团队课程教学团队言语常识目标：老师能够了解并运用与饭馆相干的词汇及描绘词的比较级跟最初级，从差异方面议论并比较餐厅。言语技艺目标：——听老师能够听清晰有关饭馆及外出就餐的说话。——说老师能够用复杂的句式询咨询并提出建议。——读老师能够读清晰英文菜单。——写老师能够复杂引见饭馆的全然状况，如行程远近、饭菜价钞票及质量等。进修目标剖析进修战略：老师能够运用浏览表格的战略对餐厅进展比较。文明看法：老师能够了解东方国度的就餐适应以及中中餐饮文明的不同。感情破场：老师能够了解跟运用餐厅效能员及就餐者的全然礼节。单位义务：能够运用所学言语对黉舍周边的饭馆做比较考察，以便外国冤家来访时加以选择。中职重生英语程度广泛较低、聚首度高；缺少英语进修能源跟盲目性，学习适应弗成，不操纵准确的进修方法跟战略。然而他们猎奇心强，精神充分，入手才能强，在自我认知跟人际来往方面有较强的内涵需要。因而，只需老师能从老师的实践程度动身，采纳灵敏多样的教学手段跟方法，激发老师的进修兴味跟能源，同时在全部教学进程中，留意进修方法跟战略指点，就能到达较好的教学后果。进修者剖析In"Lead-in&Listeningandspeaking",understandsmalltalksaboutrestaurantfoodinEnglish；talkaboutrestaurantfoodinEnglish；orderfoodIn"Readingandwriting",undersatndmenus;makecomparisons.进修内容剖析In"LanguageinUseandVocabularyPractice",mastertheusageofdifferentdegreesofadjectives.;Makeasurveytocomparethreerestaurantsnearyourschool.1.对于自破进修才能较强的老师,在操纵书籍常识的的条件下,能够进修同步练习册上的内容。2.对于自破进修才能不强的老师,老师将赐与照应的指点跟协助。3.对于英语根底较差的老师,老师应在其原根底上赐与照应的指点跟协助使其在原根底上失落失落落照应的进步.不必与进修后果好的同窗作等同央求。4.全部老师都要承受老师活期的课业抽查跟检验，并在本学期内参与英语应用才能检验。精讲多练,以练为主；着重据说写,统筹读译。.教学战略5.采纳启示式教学法、义务型教学反、外交运动教学法、讲解法、自破进修法等，联合多媒体教学装备。本课时的讲课货色大年夜少数全然上女生，老师的根底相对较好，对英语进修积极性较高，但不养成优秀的进修适应，...
