第３２卷第２期牡丹江大学学报Ｖｏｌ．３２Ｎｏ．２２０２３年２月ＪｏｕｒｎａｌｏｆＭｕｄａｎｊｉａｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＦｅｂ．２０２３文章编号：１００８－８７１７（２０２３）０２－０１０３－０６收稿日期：２０２２－０９－１８基金项目：本文系黑龙江省教育科学规划重点课题“高职高专大数据专业模块化课程体系教学改革研究与实践”阶段性成果（课题编号：ＺＪＢ１４２２００９）作者简介：王登科（１９７４－），男，黑龙江牡丹江人，牡丹江大学信息与电气工程学院教授，工程硕士，研究方向：大数据。高职大数据技术专业模块化课程体系的构建王登科（牡丹江大学，黑龙江牡丹江１５７０００）摘要：通过对大数据企业相关岗位进行职业分析，明确岗位工作任务，按照岗位工作任务所涉及的能力、知识、素质要求构建模块化课程体系。关键词：大数据技术；模块化；课程体系中图分类号：Ｇ７１０文献标识码：ＡＴｈｅＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆＭｏｄｕｌａｒＣｕｒｒｉｃｕｌｕｍＳｙｓｔｅｍｆｏｒＭａｊｏｒｉｎＢｉｇＤａｔａＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙｏｆＨｉｇｈｅｒＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅｓＷＡＮＧＤｅｎｇ－Ｋｅ（ＭｕｄａｎｊｉａｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，ＭｕｄａｎｊｉａｎｇＨｅｉｌｏｎｇｊｉａｎｇ１５７０００）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔａｓｋｓａｒｅｃｌａｒｉｆｉｅｄｂｙｏｃｃｕｐａｔｉｏｎａｎａｌｙｓｉｓｏｆｒｅｌｅｖａｎｔｐｏｓｉｔｉｏｎｓｉｎｂｉｇｄａｔａｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ，ａｎｄｔｈｅｎｔｈｅｍｏｄｕｌａｒｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｙｓｔｅｍｉｓｃｏｎｓｔｒｕｃｔｅｄａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅａｂｉｌｉｔｙ，ｋｎｏｗｌｅｄｇｅａｎｄｑｕａｌｉｔｙｒｅｑｕｉｒｅ－ｍｅｎｔｓｉｎｖｏｌｖｅｄｉｎｔｈｅｔａｓｋｓ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｂｉｇｄａｔａｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ；ｍｏｄｕｌａｒｉｚａｔｉｏｎ；ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｙｓｔｅｍ一、问题的提出大数据技术是帮助企业利用海量数据资产，实时地捕捉社会经济领域的动态变化，帮助企业把握经济脉动、紧跟行业发展的新兴数据管理技术。随着大数据、物联网、移动互联网等信息技术产业发展，对信３０１DOI:10.15907/j.cnki.23-1450.2023.02.004息进行存储、传输、加工的能力快速上升，导致数据量呈指数级递增，随着各行各业越来越多的领域开始充分发挥数据的价值，对大数据人才的需求也在不断增加，因此大数据技术专...
