此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。信息技术教学中德育教育的实践与思考:人类迈入21世纪,随着科学技术的不断开展,信息技术在各个领域的应用不断深入和普及,特别是在教育信息化飞速开展的今天,信息技术在教育教学中的作用越来越重要,这就要求新时代的人才必须具有良好的信息素养和信息道德。进一步加强学生的德育教育的重要性、迫切性和现实性已经越创造确。关键词:树立;渗透;加强;信息技术教学;德育教育信息技术课堂已经成为学生德育教育的一个全新的领域,在信息技术课程中如何适时地灵活地渗透德育教育,提高其教育的实效性已经成为一个重要课题,下面谈几点本人在实际教育教学中的感受和体会:一、培养学生树立爱国主义思想和民族自信心,鼓励学生为振兴民族工业而奋斗树立热爱祖国并为之献身的思想教育,是中学教育的重要内容。爱国主义精神从来就是推动历史前进此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。的一种巨大力量。在实际的教育教学当中,课前我经常从网上收集一些国内国际重大时事资料(文字、图片、视频等),在讲授新课之前,给学生播放或者宣读。祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化,日益强大的国家实力,不断提升的国际地位,激发了学生的爱国热情,调动了学生的学习积极性。在讲授Flash动画制作这局部内容时,授课前我首先“给学生播放了神舟〞系列飞船发射的模拟动画片断,这令人冲动的时刻,让每一位中国人为之自豪,增强了每一位学生的民族自信心;精彩的动画设计,图文并茂的、情景交融,充分调动了学生学习动画制作的积极性,激发学生强烈的兴趣和求知欲,提高了学生的学习效率,课堂教育效果非常显著。中国人大局部只生产计算机中技术含量较低的周边设备,而且占有的市场份额也很少。在操作系统方面,中国缺少自己的操作系统,我们自己的操作系统仍在加紧研究当中。同时我语重心长地提到:几乎每一个中国家庭的中使用的都是国外的硬件设备和操作系统。每一位学生的心灵都受到了强烈震撼,为什么不是我们中国自己的此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。CPU为什么不是我们中国自己的操作系统学生爱国情感得到进一步升华,教师不失时机地鼓励学生刻苦学习,壮我中华。二、在日常教育教学中,潜移默化渗透德育教育著名教育家陶行知说过:思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。在学习生活中培...