小学教师的管理制度参考小学老师治理制度(一)一、两周一次理论学习(单周)，每周一次文化知识学习。二、学习时间不准迟到、早退，无故缺席者作旷工处理。三、自学要有自学笔记，无自学笔记者扣按考核细那么扣分。四、结合学科特点有针对性地进展信技术的学习，会制造课件，可以运用远程教育系统的设备课、上课。按考核细那么加分。五、学习要有记录，要将所学内容记入业务学习笔记本。六、不定期对老师将业务学习笔记进展审查。七、每学期上交的教学案例、教学反思、经历、总结等材料按等级加分。所属材料不真实不各分(如网上下载)。小学老师治理制度(二)一、老师必须按时候课、上课、下课，不得迟到、课中离岗和早退。否那么，每觉察一次，从考核中扣除0.5分。二、上课时间不同意待客(特别情况除外)。三、老师必须严格按照教务处安排的课程表上课，不得私自改动和互换;假设确需互换，需经教务处批准。否那么，按缺课处理。缺课一节从考核中扣1分。四、老师请假后，必须与教务处安排的代课老师进展当面交接，如有特别情况不能进展当面交接，也必须通过或书面方式进展交接，假设不按规定进展交接出现缺课或迟上课现象，按缺课处理。五、老师上课前必须认真备课，写好教案，绝不同意无教案上课。否那么，按缺课处理。六、老师上课必须按照新课标的要求，选择适宜学生学习的教学方法，运“用10+30〞的教学方式。七、老师上课时要文明施教，做到穿着整齐大方，不穿奇装异服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短裤等);否那么，停课待岗。八、老师上课要精神饱满，富有激情。九、老师上课必须做到目的明确，重点突出，围绕教学目的精心组织教学，要保持良好的课堂秩序。否那么按考核细那么扣分。十、老师上课期间，绝不同意派学生离开教室去做别的事情，更不同意让其他老师把学生叫到办公室补课。十一、绝不同意体罚或变相体罚学生.小学老师治理制度(三)1、严格操纵课外作业量。1-2年级不留书面家庭作业，中高年级课外作业量不超过1小时。2、倡导布置分层性、制造性、活动性、实践性的家庭作业，不得布置大量机械性、重复性的抄写作业，不得用抄写作业惩罚学生。3、作业修改要及时，有修改日期。语文习作可在两周内完成，语文作业一课一修改;数学作业须当天修改;其他学科作业随课修改。4、作业修改要正规、认真，全批全改，做到不错批、不漏批。5、要提高修改质量，老师的批语书写应工整、标准、精确，对学生有示范性和指导性。6、倡导作业修改都写评语，语气...
