计算机员工培训总结范文在11月份有幸参加了广东省中小学计算机管-理-员为期四天的培训,非常感谢学校提供我外出学习的时机,在这短短的四天中,对我来说却收益匪浅,有学……习的快乐,有收获的喜悦,有不懂的遗憾,还有离别的不舍作为一名信息技术教师,我应以这次培训为契机,积极接收新的计算机管理概念,更新教育教学理念,开阔教学研究的视野。本次培训分为根底班和提高班两个培训板块,根据自己在机房管理维护以及校园网管理维护的工作需要,我选择了相应的根底班的学习内容。主要包括计算机实验室和校园网的规划、建设与维护,以及信息化教学平台的使用和多媒体技术等四个模块的内容。通过专家讲座和操作训练、课堂讲授、参观学习等学习形式,我对机房管理以及校园网维护等都有了一定的了解,并简单地学会了运用。点点滴滴,以下是广州此行的一些心得体会:适应角色转变“自从走出大学的校门,作为一名教坛的新手,一直就在属于一亩三分地〞上默默耕耘着。没有时间,没有心情,也少有时机,能够好好坐下来如当初求学般静静地学会聆听。培训第一天,早早起,进入偌大课室,竟有点像慌张失措的小孩子,好不容易找到位置坐下来。广二师计算机学院的领导对我们的到来表示了热烈的欢迎。“第一节课上,你们知道爱迪生的请举手!〞罗老师说完,台下一片安静,谁““都没有举手。罗老师说你们是觉得这个问题太简单了,不愿意举手是吧〞,谁知道爱迪生创造电灯的请举手!〞罗老师又问,台下还是没有人举手,我们却都不约而同地笑了。发笑的不是问题本身,而是我们自己心态本身。来培训的学员都是在职任教的老师,我们习惯了教师的权威的角色,习惯站在讲台上,习惯于俯视的姿势,殊不知,坐在台下,我们都是求知假设渴的学子,需要仰视,需要适应角色的转变,这是我们进入学习的第一步。知缺乏,促进步作为一名担任信息技术学科的女教师,无疑,我是幸运的,工作中大多时候与硬件维修、校园网维护等繁杂的工作接触不多,更多的是教学上的工作以及计算机运用等。而通过学习,重新认识到自己在维修维护上经验的缺乏,有太多的计算机硬件方面的知识不懂,比方:程序操作、计算机理论、计算机室的建设与……维护课堂上,老师授课讲解与学员实际操作做到了通俗易懂,由浅入深。我认真听讲,做好笔记,老师们精心的讲解,专家们的技术讲座,如一股股沁人肺腑的暖流,滋润心中那片知识的田野。知自己缺乏,促我成长进步,在以后的教学活动和管理中更应熟练运...