政教处范文之小学学校工作总结为深化学习和贯彻落实教育部新修订的中小学老师职业道德标准加强老师职业道德建立，提升我校老师职业道德水平，标准教育教学行为，依照中心校的安排,“结合我校实际，制定开展学标准,强师德,树形象〞师德主题教育活开工作方案。一、指导思想“以邓小平理论和三个代表〞重要思想为指导，深化贯彻落实科学开展观，坚持以人为本，以教育法规和标准为依照，紧紧围绕施行素养教育,全面加强青青年思想道德建立和思想政治教育的目的要求，以“热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、行为示范〞为准那么，以提高老师思想政治素养、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德标准，强化师德教育，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民效劳、让人民满意的老师队伍，为办好人民满意的职业教育做出奉献。二、组织领导“学校成立开展学标准,强师德,树形象〞师德主题教育活动领导小组。组长：韩瑞成员：全体老师三、活动目的及重点“开展师德主题教育活动坚持面向全员，重在教育，着眼提升〞的“原那么，围绕学标准,强师德,树形象〞为主题，以深化学习标准为主线，积极践行标准为重点，引导老师深化理解标准的根本内容和精神本质，自觉践行标准的根本要求，着力处理当前师德方面存在的咨询题，使我校师德水平迈上一个新的台阶。〔一〕目的要求1、进一步标准老师从教行为。强化教职工学习熟读教育法规和标准，深化领会教育法规根本内容和标准的根本含义，并努力践行教育法规和标准的根本要求；强化教职工法制和责任认识,使广阔老师树立崇高的职业理想和社会责任感，认真履行好教书育人的职责。2“、进一步端正老师师德师风。以学为人师、行为示范〞为准那么，弘扬热爱教育、团结友爱、廉洁从教、为人师表的作风；倡导关爱学生、耐心说教、诲人不倦、勇于创新、擅长教改的教风；掀起积极向上、勤奋学习、严谨治学、实事务实、联络实际的学风，自觉抵抗有偿家教，锻造良好的师德风气。3、进一步优化教育形象。以办人民满意教育、做人民满意老师为总要求，提升广阔老师思想境地和职业道德水平，使老师严格按照标准的要求进展教学行为，构建文明和谐、教学亲和的师生关系，创新爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、因材施教、举止文明的良好形象。〔二〕重点查找并纠正存在的咨询题1、在爱国守法方面。重点查找并纠正法制观念弱化，依法履职认识淡薄，不恪守教育法规，违犯国家教育方针政策。传播、散布损...
