幼儿园六一儿童节活动总结范文六一儿童节是孩子们的节日，幼儿园也举办了不少活动，那么活动完后总结是什么呢？下面是小编整理的关于幼儿园六一儿童节的总结，希望大家喜欢。幼儿园六一儿童节总结篇1迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体“师幼怀着愉快的心情，迎来了又一个六一〞国际儿童节。为了让孩子们度过一个“愉快而又意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把六一〞节还“给孩子，特组织了以庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐〞为主题的一系列活动，现将活动总结如下：一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性，活动主题鲜明，有创意。为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意“义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了家庭智力大比拼〞活动，先培养了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏，不仅会增强孩子的自信心，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在，改变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的积极性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。““我们通过〞六一欢乐绘，长卷画童心和废旧材料手工大比拼〞活动，让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，别具一格，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮助下试验了一遍又一遍，直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中，锻炼了幼儿的自主能力和思维能力，在制作的过程中，又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费力，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的快乐心情，真是无法比拟。“利用孩子们的余热，我们紧接着又开展了结对子游园〞活动，将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内，利用入园、自由活动等时间，孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品，当看到自己的作品时，孩子们真是滔滔不绝，从自己怎样搜集的材料，怎样制作的等等，一一介绍给自己的小伙伴，使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子，在其他孩子的带动下，也变得活泼起来，看别人讲的那么起劲，自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动...
