高三主任述职报告述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述，下面是小编为大家搜集了关于高三主任述职报告，供大家参考借鉴。高三主任述职报告范文(一)尊敬的校领导：2023届高三年级组是以我为年级主任，重点整合09届师资力量，辅之以少数新鲜血液而组成的团队。众所周知，由于多种因素综合作用的结果，本届入学根底创高升建校以来薄弱之最。虽然我们的底子薄，但学校对我的期望值却很高，要求所有指标超过2023届。老实的说，据目前形势看，超越2023届可能只能停留在梦想阶段，对所有同仁来说是巨大的压力，怎样才能变压力为动力，把动力变成行动，把行动变成成果，是摆在我及全体同仁面前的任务。时至年底，现将我的高三年级的初步想法、做法、及目前所取得的成果向校领导汇报，同时也敬请领导给予批评指正。一、管理的设想及奋斗目标1、高二学业水平测试争取与2023届打成平手。2、日常管理争取精细化，保持我级部的传统优势，克服缺乏3、努力构建一个稳定、和谐、上进的集体。4、坚持常抓文化课主阵地不懈，着眼音体美等专业另辟蹊径。5、主抓尖子生、优等生，做到课内、课外辅导双管齐下。6、狠抓常规教学及检测，定期总结，及时反响，加强沟通。二、具体的实施及成绩1、为迎接高二学期的学业水平测试，我们早在开学之初就加强宣传，使得老师及学生对学业水平测试的重要性有一个高度的认识。在学业水平测试前两个月，我们开始全面复习，将全部精力投入到迎考中，我们还举行了隆重的百日誓师大会，还诚邀上届高三年级主任段李锋给我们传经送宝。每个学科安排一个专职老师发言。要求每位学生精做老师精讲每一套模拟试题。天道酬勤，我们在高二学业水平测试中取得了骄人成绩。创下在校所有学生所有学科未通过率在1%以内。2、老实地说，本届高三年级在高一、高二阶段，学风一直是令人感到不满意，怎样能把学风建设搞上去是我们全体高三同仁难题。首先，我们以高二学业水平测试迎考为抓手，先从高三(4)、高三(5)等重点班级要求起，让班主任及同学们为其他班级树立一个典范，通过他们的示范作用，从而提高了整个年级的学习气氛。到目前为止，高三年级的整体学风可以称之为全校典范。3、无论纵向还是横向比较，本届学生入学的根底是最弱的，摆在我们面前的事实是，如果我们这一届要死打硬拼文化课的高考，无疑使行不通的。所以我们加强了音体美等相关专业的培养的宣传。我们通过致家长一封信，...
