校长办公室范文之浅淡校长应具备的心理素养作为一校之长，要想出色地完成任务，发挥领导功能，就必须具备较高的领导素养。领导素养包括政治觉悟、思想品德、心理素养、知识构造、才能水平以及身体情况等。从心理学角度讲，人的心“理情况决定了人类潜能〞的发挥。因而，心理素养是其它素养尤其是才能素养的根底。我认为现代校长应具备的良好的心理素养是：坚韧的意志、豁达的性格和稳定的情绪。——一、坚韧的意志毅力与魄力意志，是认识的调理方面，是个体自觉地确定目的，并依照目的来支配、调理行为，从而实现预定目的的心理过程。坚韧的意志详细应表现为坚决性、果断性、坚韧、英勇、遵守纪律、坚持原那么等。在学校内部治理体制改革中实行的校长负责制使校长成为学校行政系统的最高决策者和指挥者。权力增加了，担子更重了，矛盾也就更多了。甚至每前进一步都会出现征询题与困难。这就要求校长必须具备坚韧不拔、刚毅果断的意志。这种意志首先表现为毅力。校长应具备不达目的决不罢休的坚韧毅力和较强的自决心，不随波逐流，有本人坚决明确的目的，即便困难再大也不放弃目的，排除干扰。向既定目的前进。其次表现为魄力。决断的魄力是校长在复杂而困难的条件下，及时独立作出决定和实行决定的一种意志质量。魄力也是自信的表现，是作出决断的胆略。在两种情况下尤其能充分显示出校长的魄力。一是在有风险的情况下，考验他的勇气胆略；二是在时间紧迫的情况下，考验他的决断速度。一个不愿意承当风险的人，决不能成为优秀的现代领导者。美国麦克金赛治理征询公司的调查结果说明，获得成功的八条要素之“一确实是行为果断〞。““该断不断，必受其乱〞，一着不慎，满盘皆输〞。从两方面讲了决断的重要性。但有决断魄力，不仅要擅长当机立断，还要擅长等待时机。在时机没有成熟时要擅长依势顺势，制造条件，等待最正确时机的出现；一旦时机到来，那么立即作出抉择。这里不仅需要有决断魄力，而且要有决断机智。毅力和魄力，二者是不可分割的。毅力和魄力合起来表达一“““个刚〞字，坚强〞，确实是俗话所说的铁腕〞，是心理能量的表现。——二、豁达的性格宽客与忍受性格是个性心理的核心，宽容和忍受那么是校长豁达性格的详细表现。宽容在几种心理素养当中最能表达校长心理素养的上下。它不仅是一种美德，一种技巧，而且体规了校长理智、自信的心理质量。宽容有两层意思：“一是宽〞。对犯过错误的人或反对过本人的人要宽容。对犯“过错误的人...
