教师自我评价0教师自我评价范文（汇总0教师虽然是教导学生，传授知识的，但其实老师们也是和学生一同成长的，他们也需要对自己写自我评价。以下是小编搜集整理的教师自我评价范文，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!教师自我评价参加工作以来，我一直以优秀教师和先进党员的标准严格要求自己，严谨细致地对待工作中每一项任务，使自己能在工作和生活中起到模范带头作用。现将我的工作汇报如下：一、坚决政治信念，律己育人。在教育教学中，我能坚持做到坚持党的四项根本原那么，认真学习xxx理论、三个代表、科学开展观等重要思想，积极参加党员先进性教育活动，并能以自己的实际行动来表达自己党员的先锋模范带头“作用，并以勤勤恳恳做事，踏踏实实做人〞为自己的座右铭，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。我注重师德，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要热诚的心，在玉树发生地震时，心系灾区，先后利用教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心。二、潜心教学，精益求精。教师要给学生一杯水，就不能只有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。我深知，教师的成长是长跑，只““有经历艰难困苦〞，才能玉汝于成，别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。〞因此，我不断的学习。在知识结构上，不断补充，积极参加校、县等各级教研备课活动，虚心向其他教师学习，并于2022年被评为鞍山市地区骨干教师。在理论学习上，不断更新观念，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此指导自己的教学。三、严字当头，爱心相随，做好学生的贴心人“在班级管理中，首先表达一个严〞字：即严格的班规制度，严谨的工作态度，严厉的要求。新生入学之后，我组建了能力较强的班委“会团队，建立完整严格的班规，并在班级管理中推行值日班长制〞将班级建设责任落实到人头，细化到末梢，并要求学生认真撰写周小“结、月汇报，开展季度评比活动，做到事事有人管，人人有专责，评价有标准，优劣有奖惩〞。充分调动了全班同学的责任感和集体荣誉感，定期邀请优秀毕业生到班级作报告，组织...
