学海无涯教务处范文之学校第一期教学工作要点一、执行课程方案1、每天的行政值日人员至少检查两次（上、下午各一次），并作好详细记录，有必要的话要告知当事人。2、校长室、教务处相关人员每月至少随机抽查两次，并作好详细记录，有必要的话要告知当事人。3、要求：（1）上课铃响后立即进教室（包括眼保健操时间），不得拖拉。（2）上室外课或到专用教室上课时，要整队进“出，讲究秩序，上课过程中要组织好学生，严禁放羊式〞。（3）不得随意调课或并班上课（如有特别缘故，必需要调课或并班的事先要通知教务处人员）。（4）上课时如无特别情况要站着上课。（5）课堂上严禁体罚与变相体罚学生。（6）严禁空堂现象发生（如有特别情况，要请其他老师协助进教室）。以上要求请全体老师遵照执行。二、教研组建立1、各教研组要制定出适宜本组情况，具有开辟创新的活动方案，力争使本组活动做到系列化、专题化。学海无涯2、对本组青年老师要加强培养，组内骨干老师、组长每月至少听跟踪课一次，并及时交流反响，使青年老师能在较短的时间内快速成长。3、组内骨干老师至少面向全校上一次公开课。4、教研活动方式要灵敏多样，充分调动老师参加活动的兴趣。5、实行教研组长每月一次的例会制。三、课堂教学治理本学期实行随堂课、研讨课、示范课、跟踪课四结合的课堂教学治理方式。以校长室、教务处、教科室及市级骨干老师为主，分四个评课组，对所有老师听一节随堂课，（不提早通知）目的是想在常态下研究我校的整体课堂教学水平。听完后要求当场评课，并查看当堂课的备课情况；研讨课主要以教研组牵头，组内交流，上课老师说课，组内老师评课交流，以到达互相交流共同提高之目的；示范课由教务处牵头，每位骨干老师在全校上一节公开课，充分发挥其学科辐射作用；跟踪课由校长室会同教务处、教研组长，对三年内上岗老师跟踪听课，促使新老师能较快地习惯新课程背景下的课堂教学，在较短的时间内快速成长。四、教学质量治理学海无涯1、实行年级组治理制度。年级组长由校长室、教务处、教科室人员担任。每月开好两次会：一是年级组长例会，重点汇报交流本月年级组的治理情况及下个月的工作方案；二是年级组会议，由年级组长召集本组老师一起进展质量分析，重点研讨交流每班的学困生转化情况，加大质量监控力度。2、对转差工作实行动态治理。一方面由教务处核出每个班级各个学科的学困生名单，对这些学困生进展定时辅导，年级组长加大检查力度；另一方面依照...
