政教处范文之中学第一学期德育工作小结本学期，我校德育工作坚持以两纲为指导，认真贯彻区德育工作要求，以促进学生健康成长为重点，着力构建德育课程，凸““显为了每一个学生的成长〞的办学理念，贯彻党的十九大〞精神，开展社会主义核心价值观教育、传统文化教育，以学生日常行为标准治理为抓手，开展学生思想教育工作，现小结如下：一、探究校本德育课程建立，使德育内容标准化、系列化。本学期，在原有根底上，对德育拓展课内容作了调整，将原有课程依照学生实际进展整合，使得校本德育课程内容更丰富，更适切、更具有针对性，也利用学校平安体验室，进展相关内容的学习，使学习的内容更为生动。各门课程课堂活动方式多样，同时以多元方式评价学生的所学，促进学生养成科学的学习和生活的适应以及健康的思维方式。同时，还组织疏散逃生演习、生存技能教育、食品平安知识“竞赛、社区医生健康知识讲座、检察官讲法、市民修身新七不标准〞教育等活动进一步丰富课堂教育内容，使学生的知识体系更立体化、明晰化。二、以研讨的方式促进德育任队伍建立，提升育德才能。““在班主任层面上就班本德育方案交流〞、校园平““安〞、班主任如何学生心理健康〞、心理健康案例撰写〞等主题进展培训与交流，在交流中班主任不断提升本身育德才能，在完成琐碎的日常班级事务的同时，考虑班集体的建立，构本钱身教育治理的特色。“王筠洁教师还在杨浦区核心价值观〞教育故事演讲竞赛中荣获三等奖。同时，郭丹丹教师亦通过选拔，参加杨浦区第七届骨干班主任研修班的学习，还有两位班主任教师参与了区班主任研修共同““体家园工作坊〞的学习，以及不定期地选派班主任参加区班主任四季讲坛〞的学习等，各项区域层面的交流学习，使得班主任教师走出校门，开阔视野，拓展教育新思路。三、注重主题教育，促进学生良好道德观的构成。1“、组织阅读达人赛〞，培养学生良好阅读适应前几届阅读达人赛深受全校学生的欢送，上个学期末，由校“德育室和杨树林读书吧携手向同学们发出了以阅读红色经典，助力“自我成长〞为主题的我校第八届阅读达人赛〞活动建议。假期里非常多同学们认真读书撰写读书报告。新学期伊始，在班级层面进展了“阅读达人赛初赛，初赛脱颖而出的十四位学生，在德育处教师与杨树林〞读书吧的会员教师们的悉心指导下，以阅读报告的方式，从交“流阅读书目到畅谈阅读感悟，分享了本人假期阅读的所得〞“所感〞。全校师生认真倾听，跟着十位同学畅游书...
