政教处范文之端午节主题活动方案活动意图：端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地理解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，五月初五端午节，我们每年都会包粽子、腌咸鸭蛋，在每家每户的门口系上艾草、种上菖蒲，有的还会做上各种各样的香袋挂在身上。为了让小孩们理解我国这一传统的民俗活动，为此，我们大班段结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。活动目的：1、明白端午节是中国传统的节日，理解端午节独特的风俗适应及其意义。2、参加节日民俗活动，加深对中国传统文化的理解。3、通过说说看看画画做做跳跳唱唱等等活动让幼儿,让幼儿掌握一些简单地制造粽子、香袋、网袋等制造过程。活动预备：1．各式粽子假设干。2．粽叶、糯米、棉线、牛肉块、红枣、赤豆等。活动过程：一、猜谜语，引出主题。师：请你们猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。〔谜底：粽子〕二、欣赏粽子，感知中国的传统社会文化。师：在什么节日我们要吃粽子呢？粽子有哪些品种呢？1．观看粽子的图片，理解粽子的品种。2．翻开一两个粽子让幼儿看看粽子里面有些什么。小结：粽子的品种非常多，有三角粽、小脚粽、枕头粽、迷你粽、豆沙粽、蛋黄粽、白米粽、赤豆粽等。三、幼儿欣赏家长们表演包各种花式的粽子的技艺。师：家长们包粽子的本领非常大，看看家长们是如何包粽子的，他们包的什么粽子。四、包粽子。师：你们想包粽子吗？教师为你们预备了包粽子的材料，我们一起来学一学包粽子吧。1．出示各种包粽子的材料，激起幼儿兴趣。幼儿观察认识各种材料粽叶、糯米、棉线、牛肉块、红枣、赤豆〔不同的馅料是为了满足幼儿求异求变的心理〕、双面胶、玻璃胶、橡皮筋等〔这是为不会用线扎粽子的幼儿预备的〕。2．演示包粽子的方法与步骤：折：把粽叶折成漏斗形状时不能有洞洞，否那么米会漏出来。压：一只手用来装米，另一只手捏紧粽叶做的漏斗不让它散开，装米时，要把米押紧。包：用多余的粽叶把漏斗包起来时一定要包紧，不要让米漏出来。扎：最后用棉线把粽子扎紧，否那么粽子会散开。五、煮粽子、品味粽子。家长工作：1、和小孩一起搜集有关香袋制造的材料及端午节风俗的图片、材料，向小孩讲述端午节的风俗。2、带小孩购置艾草和菖蒲、粽子、咸鸭蛋等过节物品。3、和小孩一起观看有关节日庆贺活动的报道。4、参加段活动亲子制造香袋。
