“政教处范文之温馨班集体〞创立施行方案一、指导思想坚持可持续开展教育理念，发挥班集体在全面推进素养教育中的育人功能，探究新时期班集体建立的新方法和新途径，让班集体成为落实德育工作要求、促进学生全面开展和欢乐成长的最根本平“台，成为展示自然、活力、和润〞奉贤质量教育的亮丽名片，营建充满活力、健康向上、温馨和谐的育人环境，提升班主任建班育人水平。二、创立主题让班集体成为师生共同成长的精神家园三、创立原那么“〔一〕坚持以人为本〞的原那么。关注班级学生的合理需求，关注学生的心理健康，关注学生的人生价值。“〔二〕坚持追求和谐〞的原那么。讲究师生、生生、师师关系的和谐，讲究教与学的和谐，讲究本身的和谐。“〔三〕坚持关注过程〞的原那么。注重转变观念，提升教育理念，关注师生在创立过程中的温馨体验，在潜移默化中实现育人目的。“〔四〕坚持自主创新〞的原那么。激发师生的共同智慧，制“造性地开展班集体建立，打造方式多样的一班一品〞特色。四、创立内容“区中小学温馨班集体〞创立内容由班集体建立目的、组织机构、人际关系、活动体系、言论宣传等五个版块组成。〔详细标准见附件一〕五、创立要求〔一〕加强领导，落实保障“各校要高度注重并充分认识温馨班集体〞创立在推进素养教育中的重要作用，加强组织领导，整合教育资源，制定活动方案，落实保障措施。〔二〕立足普及，广泛参与立足学校实际，面向全体学生，加强宣传，精心组织，全面“落实，有效推进，使温馨班集体〞创立成为推进校园文化建立，构建和谐育人环境的有效载体。“奉贤区中小学温馨班集体〞创立施行方案.doc1809a7825c8e5f48bc10edd8e56056b7.doc(66.00KB)
