政教处范文之浅谈小学低段班级日常治理尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天在这里发言，我感受特别荣幸。我只是一名普一般通的班主任，今天跟大家分享的也只是我在屡次的班主任培训中学到的一点皮毛以及本人在班级工作中的一点心得体会。2023年暑假参加进修学校组织的班主任培训之后，我迫不及待地找来了讲课老师推荐的著名教育家魏书生的班主任工作漫谈一书“拜读。著名教育家魏书生在班主任工作漫谈一书中提出的人人有事做，事事有人做〞的治理方式让我印象深入。我的班级工作确实是由此开场的。一、选好班干部班干部是集体的核心，他们是最积极、最活泼的分子，最关心集体建立，最有主动精神，好似柁梁、檀、柱一样支撑着大厦。——马卡连柯班主任选择班干部的时候，一般要考虑三个要素；一是要有组织才能；二是要心肠仁慈，胸怀开阔；三是要头脑聪明，思维敏——捷。魏书生关于班主任来说，管好班级首先要选好班干部，班干部是班集体的核心，是班主任进展工作的有力助手，班干部的质量直截了当阻碍着班级工作的开展。在班级治理中，及时觉察、教育和培养好班干部，是管好班级重要的一步。小学低段小孩年纪小，因此选班干部主要依然靠我们班主任。班主任选好班委后，要对班干部进展悉心培养，让他们明确本人的职责，并以身作那么。班干部们各司其职，班长负责统筹安排。我们班的班干部值日轮番表是由班长制定的。值日的班干部需要负责组织当天上午、下午学生到校后读书或做作业，课间的纪律平安及每天两次的眼保健操的纪律。如遇值日干部要到学校值日或清扫卫生，班干部之间会自我协调。每天的室内文明岗也是班长安排班干部们轮番上岗，一个班干部轮一个星期，有特别情况班长也会协调处理。每天来到学校，总是能看到小孩们在教室内读书或做作业，而班干部们认真地履行着本人的职责。为了抓好班干部的治“理，我在班上设置了班干部班级三星〞评比，每周评出三个特别优秀“的班干部评选为班级平安星〞。班干部的评比由老师和学生一起进“展，除了评选三个班级平安星〞之外，所有称职的班干部每周能够在“学校发的学生行为适应养成教育评分表〞中加上职责分。假设学生对班干部有意见能够及时向老师反映，如经核实，班干部如不能以身作“那么或不称职，在学生行为适应养成教育评分表〞中扣分，屡次不能以身作那么或不称职那么予以撤换，由表现突出的片区小组长升任班干部。“二、分片治理法〞的施行为了减轻班干部的负担，同时也为了让更多的学...
