政教处范文之小学德育工作施行细那么一、指导思想:“以邓小平有关教育理论和三个代表〞重要思想为指导,以科学开展观为统揽,结合校情,认真贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见,贯彻施行新修“订的中小学生守那么和小学生日常行为标准〞;针对未成年人身心成长的特点,教育和引导广阔未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,树立社会主义荣辱观,养成高尚的思想质量和良好的道德情操。“坚持依法治校、以德治校、从严治校、标准治理〞的原那么,遵照中小学〔幼儿〕教育、常规治理工作规律,坚持以校为本,充分发挥学校在未成年人思想道德教育和常规治理中的主体作用,逐步构“成自主教育治理、自主开展、自我约束、社会监视〞的有效机制,以世界观、人生观、荣辱观和价值观等教育为导向,以建立优良的校风、教风、学风为核心,以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,以学校制度建立为保障,促进学校整体质量不断上新台阶。学校确立德育为首的思想,坚持与时俱进,加强德育队伍建立,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目的,实在加强和改进学校德育工作,进一步推进素养教育的全面施行,不断创始我校德育工作的新场面。二、工作目的及措施:〔一〕学生德育与治理〔各校点组织落实〕:1、严格按照课程改革有关规定开齐开足国家课程和地点课程,积极开发、施行学校课程;立足课堂主渠道,浸透未成年人思想道德教育。2、严格执行老师、班主任工作职责〔常规〕和班级建立制度,加强班级建立,接着开展文明班级评比活动〔完小要开展周文明班级评比活动〕。努力促进良好班风的构成,并以此促进良好学风、校风的构成。3、学生守那么、日常行为标准等加强学生教育与治理的规章制度张贴在教室,并能落实到对学生的日常教育与治理之中。接着开展学生日常行为日评周评活动。4、学生进校衣冠整洁,少先队员需佩戴红领巾。周一及严重节日学生统一着校服。5、建立健全学生请假、销假制度,有记录存档。并纳入班级建立考评;觉察学生未能到校及时与家长联络,假设学生失踪,及时向当地公安部门报案。6、严格执行学校控辍保学措施,严禁辍学现象发生。7、老师关爱学生,尤其是关爱弱势学生〔包括残疾、留守家庭、单亲家庭、学习思想后进等学生〕,积极探究教育转化途径与方法,并获得一定成效。本学期我校要以关爱留守学生为重点,各老师特别是班主任老师要采取有效措施,为留守学生做出有实效的工作...