“政教处范文之创立温馨教室〞活动方案一、指导思想：以科学开展观和全面建立和谐社会理论为指导，以一切的校园设备为学生效劳为主旨，营建有益于学生身心健康开展的教育气氛，培养学生的审美才能、想象力和制造精神。让幽雅的、健康的教室文化，阻碍着学生个性的培养，心理素养的锻炼，道德适应的构成，知识才能的增长，促进师生关系的民主、融洽、和谐。让学生的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂。二、活动目的：〔一〕制造美妙环境，培养良好性情〔二〕设计文化情境，创立文化气氛〔三〕营建温馨教室，成为欢乐班级三、评比标准1、教室布置主题鲜明〔主题内容要求思想健康、表达以学生为主体的设计理念具有教育意义的。〕2、整体配置(整洁美观、和谐统一，符合学生年龄特征，彰显中队建立理念切合学校工作要求。有利于学生身心健康，能充分表达队性、个性。)3、班级角〔依照各班级特点选择符合本班级特色的版块内容，要求要有主题，构成系列，表达出中队的特色。〕4“、教室墙文化〞〔设计醒目、美观，内容有针对性、实效性，有一定制造性。〕5、教室整洁(讲桌、课桌椅、劳开工具摆放整齐)。详细评分如下：(一〕育人气氛〔30分〕育人气氛要请教室布置文明，有积极向上的气氛。1、〔布置20分〕教室应育人气氛浓重，后墙面布置班级文化建“立版面、黑板报、班级荣誉版面；黑板报上方可挂班训〞、时钟；左右墙面只限窗间悬挂书画两幅和守那么、标准；黑板正上方放国旗，门口一侧规定范围内贴通知单、功课表、作息表等〔后墙面布置3分，左右前面布置2分，国旗1“分、班训〞2分，班规班约、班干部值日、卫生值日、功课表、作息时间表等布置集中，标准、美观2分，粘贴不标准扣1分〔3+2+1+2+2=10分〕；水桶、拖把、抹布、扫帚等劳动卫生工具应摆放整齐3分、讲台桌整洁洁净物品摆放整齐3分；书柜位置选择得当，柜内书籍摆放整齐4分〔3+3+4=10分〕。2、〔绿化10分〕班级有适宜的绿化，摆放合理，保持整洁，不挡学生视线，无枯枝残叶，制造温馨的学习环境，过少的绿化将扣3~5分。没有绿化10分扣完。(二〕清洁卫生〔70分〕教室清洁卫生要到达:““六净〞、六无〞。即地面洁净，墙面洁净，门窗洁净、玻璃洁净，桌、凳洁净、讲台洁净；无口香糖痕迹、无乱挂、无乱贴、无蛛网、无积水、无杂物。1、〔公地卫生10分〕，地面洁净〔5分〕，有口香糖痕迹扣2分，有积水扣1分，墙面瓷砖洁净〔2分〕，扶手清洁〔1分〕，无蛛网〔1分〕、无杂物〔1分〕。2、〔教室卫生...
