政教处范文之农村初中未成人思想道德建立之我见农村初中未成人思想道德建立之我见如何实在贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，将未成年人思想道德建立真正落到实处？我认为最少要做到三个方面：一、以人为本环境育人首先，要积极营建有利于未成年人思想道德建立的良好气氛。充分发挥现有宣传资源，加大宣传力度、广度、深度，深化挖掘和报道先进典型、先进事迹。为学生放开图书馆、阅览室，多订阅、购置一些知识性、兴趣性、思想性强的图书、报刊，鼓舞学生多读书，以丰富未成年人的精神文化生活。其次，应充分关注学生上网现象，对学生的上网加以正确引导。学校应协助学生分析利弊得失，使之清醒地看到上网的积极意义和可能造成的危害。我们在“““各个班级广泛开展了我谈互联网〞、绿色上网，健康游戏〞、现实与虚拟〞等主题班会，定期举办相关的黑板报和宣传栏，大力引导学生树立正确的人生观。第三，要不断净化学校及周边环境。加强学校及周边环境的治理、净化工作。积极邀请和配合派出所、工商所，大力整治学校周边的游戏厅、网吧，并对学生夜晚活动进展约束，实行封闭式治理，晚上经常到寝室清点人数，到游戏场所去寻找外出学生。与游戏厅、网吧老总正面协调，不断优化周边环境。本着这个观点，我们在详细工作中主要抓了三个方面：1.营建温馨的校园。想尽方法让校园的每一平方米都成为学生爱教育的平台，让校园的教室、走廊、办公室和专用室等每一个角落都弥漫着浓浓的文化气息。2.创立文明校园。要求都老师文明从教，用文明的言行、举止去教育、感染学生。在学生中开展争做文明小市民的文明使者系列活动。3.打造平安校园。在校内开展平安校园整治活动，建立家校联络卡，定期召开家长会、会同交警队、派出所、司法局开展不同方式的专题活动，让每一个学生高欢乐兴地来，平平安安回家。二、平等对话交流互动德育教育中，对话有助于弥补传统德育的缺失，提高德育的实效性。那么，如何在德育中让学生享有平等对话的自由呢？1．老师与学生平等对话，和谐相处。努力给小孩们营建一个自由、轻松的环境。让小孩也于交流，在交流中宣泄，在交流中健康成长。实际工作中，我们严格要求每一位老师特别是班主任，在与学生的交流中，要“弯下腰板，要平视学生。我们提出，只有不合理的教育方法，没有不合格的学生〞。在老师中，广泛开展新课程标准学习活动，深化领会“新课标内涵，将每一堂课教学与德育工作紧密结...
