学校后勤范文之中学校产治理方法校产作为重要的教育资源，保障着学校教育教学工作的顺利开展，随着学校规模的扩大，校产的不断增加，如何科学、标准的管好、用好校产，使之更好地效劳于教育教学工作，防止校产流失，为此，特制定本方法。第一条校产的治理1.学校总务处是校产的主管部门，负责对校产进展全面治理，建立相应的帐目，依照教育教学和办公的需要，为各部门和年级配置相应的校产资源，负责对各部门、年级治理、使用校产的情况进展检查、督导。2.“校产按照谁使用、谁治理、谁负责〞的原那么进展逐级治理，即学校向各部门、年级落实治理责任，各部门、年级向详细使用、治理人员或班级落实治理责任。3.各部门、年级和班级要强化校产治理工作，同时加强对教职工和学生的思想教育，要在师生中结实树立爱惜校产荣耀，损坏校产可耻的思想。4.各部门、年级必须设立校产治理员（兼职），建立所管校产的台帐，并与总务处的帐目相一致。5.未经总务处同意，任何部门、年级、班级、个人不得擅自改变大型、重要校产（如技术装备等）的安放地点和使用性质，违者按学校目的治理的相关规定作为主管部门、年级、班级或个人的工作事故记入档案，当事人由学校给予相应的处理，由此而产生的赔偿费用由主管部门或年级、班级、当事人承担。6.各部门、年级、班级所治理的校产因治理责任人员渎职、渎职或本身治理不善（如未关好门窗等）导致校产被盗、严峻损坏、丧失，除作为严重责任事故记入档案外，学校分别追查主管部门、年级、班级及当事人的赔偿责任。7.总务处不定期对全校校产的治理、使用情况进展全面检查。对存在的咨询题，发出限期整改通知，对接到整改通知后不认真进展整改的，将作为部门、年级、班级、治理人员的工作事故记入档案。8.对恶意破坏、盗窃校产的，学校将依照相关规定予以严惩，涉嫌犯罪的移送司法机关处理。9.校产需要作报废处理的，由详细治理部门提交报废申请和校产清单，学校总务处组织鉴定、审核，报相关领导批准后，按国资委的有关要求作报废处理，任何部门、年级、班级和个人无权处理任何校产。10.每学期开学前和放假前，各部门、年级应组织相关人员对本人治理的校产进展清理。如遇办公室、教室发生变动，由总务处组织对校产进展清点验收后，统一进展移交。各部门、年级、班级之间不得私自交接，否那么，责任自负。第二条校产的使用1.学校所有校产主要用于保障教育教学、师生生活和学校大型活动的顺利开展，不得挪作它用。2.未经学校...
