高精准高强度高效率天一教师资格助轻轻松松一次通过400-698-2166第1页共4页高中信息技术试讲模板《表格数据的图形化》学习目标：知识技能目标：掌握图表的制作方法；认识图表的适应范围，并能根据图表分析数据。过程与方法：帮助学生建立数据之间的图形关系，发现事物的性质及变化规律，培养学生处理信息的能力。情感态度与价值观：培养学生实践操作能力、自主学习、合作探究及分析问题解决问题的能力。教学重点：表格数据的图表制作方法及步骤。教学难点：（1）图表类型、数据源的选择；（2）图表数据分析。学习内容：一、自主学习内容：在淘宝双十一各省销售额表中完成制作嵌入式图表：数据区域：A1：B36图表类型：簇状柱形图；数据系列产生在：列；图表标题：淘宝双十一各省销售额；不显示图例。1.在研讨任务1中完成制作嵌入式图表：数据区域：A3:B10；图表类型：簇状柱形图；数据系列产生在：列；图表标题：“双十一”淘宝商品分类销售额；分类（X）轴：项目分类分类（Y）轴：销售额（亿）不显示图例。2.在研讨任务2中制作嵌入式图表：数据区域：A3，B9；图表类型：饼图；数据系列产生在：列；图表标题：淘宝消费者年龄分布图；不显示图例。3.在研讨任务3中制作嵌入式图表：数据区域：A3：B12；图表类型：折线图；数据系列产生在：列；图表标题：“双十一”支付宝交易额；不显示图例。二、扩展学习内容：1.在sheet1中完成制作嵌入式图表：图表类型：簇状柱形图；图表标题：城市年平均气温对比；数据源：A1:A13和D1:D13；系列产生在：列；显示图例。2.在sheet2中制作嵌入式图表：数据区域：A2：E2和A5：E5；图表类型：三维簇状柱形图；数据系列产生在行；图表标题：成绩表；不显示图例。高精准高强度高效率天一教师资格助轻轻松松一次通过400-698-2166第2页共4页高中信息技术试讲模板一、课题：信息与信息技术——信息二、课时：1课时三、教学目标1．知识与技能目标：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩性；掌握信息的一般特征；培养学生分析问题、解决问题的能力。2．过程与方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。3．情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。四、教学重点：信息特征的认识五、教学难点：信息的含义六、教学方法：讲授法，讨论法七、教学过程（一）引入新课师...
