文体用品与科技总第528期2023年12月(上)55市场扫描MARKETSCAN摘要：中国传统体育文化作为中国的独特符号，其在国际间的传播对于塑造全球对中国的认知，展示中国的真实、立体和全面形象具有重要的作用。了解来华留学生的接受规律，对提升国际传播能力具有重要意义。研究发现：中国传统体育文化的内容、媒介接触度、认知流畅度对来华留学生的接受起到显著正向影响。来华留学生对中国传统体育文化的期待视野、审美经验等变量起到中介效应。建议：丰富文化交流元素，提高来华留学生审美经验；通过媒介传播，回应来华留学生对中国传统体育文化的期待视野；注重功用传播，以凸显中国传统体育文化价值；加强情感连接，提高中国文化价值理念的感情互通。关键词：中国传统体育文化海外传播来华留学生接受意愿中图分类号：G80文献标识码：A文章编号：1006-8902-（2023）-12-055-3-ZQ作者简介：蒋思佳（1992-），女，土家族，湖南保靖人，硕士，讲师，研究方向：体育教学、体育史学。来华留学生对中国传统体育文化接受意愿的影响机制研究蒋思佳（重庆邮电大学重庆400065）在全球化背景下，国际传播的作用日益凸显，成为构建国家形象与文化软实力的关键途径。中国传统体育文化作为中华文明的重要组成部分，其在国际舞台上的传播不仅能够丰富全球文化多样性，还有助于塑造中国多维度的国际形象。然而，提升中国传统体育文化在国际社会的接受度并非易事，需要深入明晰国际受众的接受规律，以提高传播的亲和力和效果。当前，来华留学生数量的不断增加，已成为中国文化传播的重要受众。他们的接受体验和反馈对于理解国际受众的接受习惯、优化传播策略具有重要价值。因此，本研究旨在探索来华留学生对中国传统体育文化接受意愿的影响机制，以期为中国传统体育文化的国际传播提供理论支持和实践指导。1、理论基础与研究假设1.1、理论基础接受理论作为一种文学批评的方法论，核心在于赋予读者在文本解读过程中的主导地位，强调读者的主观性在文本意义构建中的决定性作用。在此框架下，读者的“审美经验”不仅仅是一种被动的接受，而是一个主动的、动态的解读过程，其中包括情感、认知和行为的多维度反应。“期待视野”这一概念进一步深化了接受理论的内涵，它指出读者的预期在其解读活动中起到了关键性的作用。读者的文化背景、先前的知识和经验以及个人情感状态都会影响其对文本的期待，从而形成独特的解读路径。接受理论为理解来华留学生对中国传统体育文化的接受意...
