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开放教育日常思想政治教育主阵地构建的创新与实践——以云南开放大学实验学院为例.pdfVIP免费

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高校思想政治工作是高校党的领导的重要体现和重要抓手,是体现高校办学性质、办学方向和办学质量的核心内容[1]。习近平总书记对高校思想政治工作作出系列指示批示和重要讲话,党中央和相关部委也陆续出台加强和改进高校思想政治工作的政策文件。可见,党和国家将高校思想政治工作提升至高等教育的重要位置。开放教育是我国高等教育的重要组成部分,是继续教育的主要形式之一,是构建服务全民终身学习教育体系的重要内容。开放大学作为开放教育主阵地,面对新形势新要求,把思想政治工作上升到党和国家发展全局的高度来谋划,提升到开放教育最为核心的位置来考量。为此,开放教育工作者在不断“发挥思想政治理论课主渠道作用”[2]的同时,也在积极探索构建基于开放教育线上线下混合型教学模式,符合成人学生特点的“日常思想政治教育主阵地”[2],以此有效提高育人实效,推动开放教育高质量发展,为社会输送更多德才兼备的技术技能型人才,真正办人民满意的开放教育。一、开放教育日常思想政治教育主阵地构建的重大意义(一)有利于更好落实立德树人根本任务习近平总书记强调“思想政治工作是学校各项工作的生命线,各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上”[3]。开放教育作为高等教育的重要组成部分,除更好发挥思想政治理论课的主渠道作用,开足开开放教育日常思想政治教育主阵地构建的创新与实践——以云南开放大学实验学院为例付珊珊1,2,孙惠1,2,冼浩楠1,2(1.云南开放大学,云南昆明650500;2.云南国防工业职业技术学院,云南昆明650500)摘要:面向新时代,作为我国高等教育重要组成部分的开放大学把思想政治教育提升到开放教育关键地位来谋划。云南开放大学在不断发挥思想政治理论课主渠道作用的同时,积极探索构建基于开放教育线上线下混合型教学模式、符合成人学生特点的日常思想政治教育主阵地,卓有成效地探索开展了课程思政建设、创新创业教育、通识教育和日渐丰富的校园文化活动。这些创新探索为构建体现开放教育特色的思政育人新模式打牢了实践基础,从思想政治工作方面切实推进了开放教育高质量发展。关键词:开放教育;成人学生;日常思政教育;主阵地;实践研究中图分类号:G720文献标识码:A文章编号:2095-6266(2023)03-037-05收稿日期:2023-05-06.基金项目:云南开放大学、云南国防工业职业技术学院“大思政”专项科研基金项目“开放教育学生思想政治教育路径研究”(22DSZ34)。作者简介:付珊珊(197...

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