聚焦解决模式健康教育对高血脂患者应对方式及健康行为的影响詹娟梅潘韵峰邵礼仙【摘要】目的探讨聚焦解决模式健康教育对高血脂患者应对方式及健康行为的影响。方法选择该院2019年1月至2022年12月体检中发现的高血脂患者210例，随机分为观察组与对照组各105例。对照组给予常规健康教育，观察组给予聚焦解决模式健康教育。比较两组干预前后医学应对方式和干预后健康行为优良率。结果干预后观察组消极应对评分低于对照组，积极应对评分高于对照组，健康行为优良率84.8%（89/105）高于对照组的63.8%（67/105），差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论聚焦解决模式健康教育有助于改善高血脂患者的消极应对倾向，使患者积极应对疾病，使其采取健康的行为，提高生活质量。【关键词】聚焦解决模式；健康教育；高血脂；应对方式；健康行为高血脂是临床常见的代谢性疾病，主要表现为血液中胆固醇和甘油三酯等脂质物质的水平升高，其主要原因是不健康的生活方式和饮食习惯。由于多数患者缺乏正确的医学应对方式和良好的健康行为，导致治疗效果不佳[1]。聚焦解决模式健康教育是一种基于问题解决的教育方法，帮助患者掌握有效的健康管理技能和策略，在预防和管理慢性病方面具有重要作用[2]。本文对高血脂患者应用聚焦解决模式健康教育，探讨如何通过具体措施来提高高血脂患者应对方式及健康行为。1资料与方法1.1对象与分组选择我院2019年1月至2022年12月体检中发现的高血脂患者210例。纳入标准：认知正常，与医护人员能良好沟通。排除标准：严重心血管病变、脑卒中、恶心肿瘤、肝肾功能不全，精神疾病和/或意识障碍等。本方案经我院医学伦理委员会批准，患者均签署知情同意书。按照随机数字表法分为观察组与对照组，各105例。1.2健康教育方法两组完成常规体检和健康风险评估后，1周内根据体检报告，由体检中心的护理人员给予电话随访。对照组给予常规健康教育，包括高血脂的预防、遵医嘱服药、建议患者定期进行血脂检查。每月进行1次电话随访，或发送手机短信提醒患者关注自身健康行为和应对方式。观察组给予聚焦解决模式健康教育：①问题描述。根据体检结果，结合患者的年龄、性别、文化程度、健康风险、血脂水平等资料，与患者主动电话沟通，对患者干预中存在的问题给予分析和总结。②构建目标。针对高血脂患者的应对方式及健康行为问题，共同设立健康目标。a.提高患者高血脂知识和认知水平，使其能够更好地理解疾病的病因和治疗方法。b.帮助患者掌握自我管理技...
