体育教学/2023年第10期P6SPECIALREPORT体育教学专题报道\第九届全国体育观摩展示活动*活动综述*为深入贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实全国教育工作会议部署，推动新颁布的义务教育体育与健康课程标准贯彻与实施，聚焦核心素养、深化教学改革，促进中小学生身心健康和德智体美劳全面发展，在教育部体卫艺司、中国教育学会和重庆市教育委员会的指导下，由中国教育学会体育与卫生分会、全国中小学体育教学指导委员会主办的第九届全国中小学优秀体育与健康教育课教学观摩展示交流活动于2023年9月25日至28日在重庆市渝北区举行。据统计，参加本次活动的总人数达到5200余人，其中来自各省（区、市）教育部门、教研、科研机构以及高校的领导、专家和中小学校长、体育与健康教育教师代表4500余人，点评专家60余人，现场展示的上课教师和指导教师180余人，是2022年体育与健康课程标准颁布以后学校体育界的最大一次线下盛会。一、各省上报的优秀课整体情况2021年体育与卫生分会发布了征集优秀课的通知，自2021年7月9日起，共收到各省（区、市）及计划单列市、新疆生产建设兵团，十城市、十四城市共计34个会员单位推荐的体育与健康课649节，其中体育课506节，健康教育课143节。其中小学报送318节（自定内容186节、指定内容50节、健康教育82节）、初中报送168节（自定内容93节、指定内容44节、健康教育31节）、高中共报送163节(自定内容92节、指定内容41节、健康教育30节)。总体报送超过了前八届，但指定内容报送课数量还需要提高。报送的体育课的数量和内容较丰富，既有传统的体育项目，也有学校开发的校本教材。健康教育课的内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等内容，报送数量超过了以往各届，反映出各地教研部门和体育教师对健康教育课的重视程度在不断提高。二、展示课评审情况因受疫情影响，本届评审工作全程采取线上评审的方式进行。学会聘请51位来自人民教育出版社、中国教育科学研究院、高校、省（区、市）教科所、教研室的专家组成优秀体育课和健康教育课审查委员会，分17个组对报送的课例从教学设计、教学过程、教学效果和教师素养四个方面共23个指标进行审查。在此基础上组委会对评审小组的推荐结果进行汇总，对推荐的100节展示课例从立德树人、教学思想、质量引领、课堂规范、组织教法、教学效果等方面再次进行审查。最终经审查专家委员会讨论，经中国教...
