AdvancesinEducation教育进展,2023,13(10),7405-7411PublishedOnlineOctober2023inHans.https://www.hanspub.org/journal/aehttps://doi.org/10.12677/ae.2023.13101152文章引用:蒲芝宏,王威.近十年我国高中生物学课程标准研究综述[J].教育进展,2023,13(10):7405-7411.DOI:10.12677/ae.2023.13101152近十年我国高中生物学课程标准研究综述蒲芝宏,王威*四川师范大学生命科学学院,四川成都收稿日期:2023年9月6日;录用日期:2023年10月5日;发布日期:2023年10月12日摘要本研究基于CNKI数据库,对我国近十年以来的高中生物学课程标准研究相关文献进行梳理。文献内容主要分为课标的对比研究、课标本身的研究、课标的一致性研究与基于课标的课堂教学研究等。结果表明,研究最多的为基于课标的教学研究,其中实验教学为研究的热点。但也存在对课标的实施情况研究不足、针对课标本身的研究较少等问题。本研究通过分析总结,以期为我国中学生物学教育提供可参考资料,并为下一步研究做出展望。关键词高中生物学,课程标准,研究综述AReviewoftheResearchontheCurriculumStandardsofHighSchoolBiologyinChinainRecentTenYearsZhihongPu,WeiWang*CollegeofLifeScience,SichuanNormalUniversity,ChengduSichuanReceived:Sep.6th,2023;accepted:Oct.5th,2023;published:Oct.12th,2023AbstractBasedonCNKIdatabase,thisstudycombedtheliteraturerelatedtohighschoolbiologycurricu-lumstandardsresearchinChinainthepastdecade.Thecontentsoftheliteraturearemainlydi-videdintothecomparativestudyofcurriculumstandards,thestudyofcurriculumstandardsthemselves,thestudyoftheconsistencyofcurriculumstandardsandthestudyofclassroom*通讯作者。蒲芝宏,王威DOI:10.12677/ae.2023.131011527406教育进展teachingbasedoncurriculumstandards.Theresultsshowthatthemostresearchesareoncurri-culum-basedteaching,andexperimentalteachingisthefocusoftheresearch.However,therearealsoproblemssuchasinsufficientresearchontheimplementationofthecurriculumstandardsandlessresearchonthecurriculumstandardsthemselves.ThisstudyisanalysedandsummarisedwithaviewtoprovidingreferableinformationforsecondaryschoolbiologyeducationinChinaandtomakeaprospectforthenextresearch.KeywordsHighSchoolBiology,CurriculumStandard,ResearchOverviewCopyrig...