ISSN1672-4305CN12-1352/N实验室科学LABORATORYSCIENCE第26卷第4期2023年8月Vol.26No.4Aug.2023教育信息化2.0背景下混合教学模式课堂实践徐欣欣,陈容容,魏东盛,潘皎,靳永新,刘巍,赵立青(南开大学生物国家级实验教学示范中心,天津300071)摘要:在教育信息化2.0背景下,培养一流生物学人才,南开大学生物国家级实验教学示范中心微生物学实验课程组对微生物学实验教学进行了改革,基于“雨课堂”平台,建立微生物学实验线上课程,丰富线下实验教学手段,开发了“土壤功能微生物资源开发实验”虚拟仿真实验项目,不断完善微生物学实验,激发学生主动学习的热情,培养学生实事求是、严谨细致的科学态度,提高学生的创新意识与创新能力。关键词:教学信息化;微生物学实验;教学改革;混合教学模式中图分类号:Q93文献标识码:Adoi:10.3969/j.issn.1672-4305.2023.04.031Classroompracticeofblendedteachingmodelunderthebackgroundofeducationinformatization2.0XUXinxin,CHENRongrong,WEIDongsheng,PANJiao,JINYongxin,LIUWei,ZHAOLiqing(BiologicalExperimentalTeachingCenter,NankaiUniversity,Tianjin300071,China)Abstract:Underthebackgroundofeducationalinformatization2.0andcultivatingfirst-classbiologytalents,themicrobiologyexperimentcoursegroupofNankaiUniversitybiologyexperimentteachingcenterreformedthemicrobiologyexperimentteaching.Basedonthe“rainclassroom”platform,theonlinecourseof“MicrobiologyExperiment”isestablishedtoenrichtheofflineexperimentalteachingmeans,constantlyimprovethe“MicrobiologyExperiment”,andcultivatestudents’practicalandreal-istic,rigorousandmeticulousscientificattitudeandinnovationability.Keywords:educationalinformatization;microbiologyexperiment;teachingreformation;blendedteachingmodel收稿日期:2022-03-11修改日期:2022-10-25作者简介:徐欣欣,硕士研究生,实验师,从事微生物学实验教学工作。E-mail:xuxinxin@nankai.edu.cn通讯作者:魏东盛,博士研究生,副教授,主要从事真菌利用木质纤维素的机制研究。E-mail:weidongsheng@nankai.edu.cn基金项目:2020年天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目(项目编号:B201005506);2021年南开大学校级教改项目(项目编号:NKJG2021108);南开大学2019年一流本科教育教学改革项目(项目编号:NKJG2019013);南开大学2018年本科教学质量提...
