借助三角形外心巧妙求解参数值———对一道向量题的探究◉江苏省无锡市江阴长泾中学刘旭东平面向量同时兼备“数”的性质与“形”的特征,一直是历年高考数学试题中的热点题型之一.而在平面向量中融入三角形的基本特征,设置创新新颖,内涵丰富多彩,破解思维多变,是数学知识、数学思想方法和数学能力交汇与融合的一大主阵地,具有很好的选拔性与区分度,倍受各方关注.1问题呈现问题[2021年第六届湖北省高三(4月)调研模拟考试数学试卷8]在△ABC中,AB=4,AC=6,BC=5,点O为△ABC的外心,若AO→=λAB→+μAC→,则λ+μ=().A.23B.35C.47D.59此题以三边长确定的三角形为问题背景,结合三角形的外心,通过含参的平面向量的线性关系式的设置,来确定对应的两参数的和.破解时,可以从平面向量角度、解三角形角度、坐标角度等切入,利用不同的方法来处理与求解.2问题破解方法1:数量积转化法.图1解析:由题意可知|BC→|2=(AC→-AB→)2=AB→2+AC→2-2AB→AC→=16+36-2AB→AC→=25,则AB→AC→=272.那么AB→AO→=AB→(λAB→+μAC→)=λAB→2+μAB→AC→=16λ+272μ;AC→AO→=AC→(λAB→+μAC→)=λAB→AC→+μAC→2=272λ+36μ.如图1,过外心O作OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分别为D,E,则D,E分别为AB,AC的中点.所以AB→AO→=ABAOcos∠OAB=ABAD=4×2=8;AC→AO→=ACAOcos∠OAC=ACAE=6×3=18.所以由16λ+272μ=8,272λ+36μ=18,ìîíïïïï解得λ=435,μ=1635.ìîíïïïï于是λ+μ=435+1635=47.故选择答案:C.点评:结合平面几何的图形特征,通过辅助线的构建,借助三角形外心的实质,综合平面向量的数量积以及直角三角形的定义加以转化,建立两参数的方程组,利用方程组的解来确定相应的参数值,进而求解两参数的和.合理利用平面向量的线性关系,结合向量数量积公式的应用加以巧妙转化,这是破解此类平面向量计算问题的常见方法.图2方法2:解三角形法.解析:如图2,延长AO交BC于点D.根据余弦定理,可得cos∠ABC=a2+c2-b22ac=18.由同角三角函数基本关系式,得sin∠ABC=1-cos2∠ABC=378.根据正弦定理,得ACsin∠ABC=2OA=2OB,解得OA=OB=877.在△OAB中,根据余弦定理,得cos∠OAB=42+877æèçöø÷2-877æèçöø÷22×4×877=74.由同角三角...