收稿日期:2022-03-02作者简介:叶子青(1997—),女,广东阳西人,助理馆员,大学本科,就职于广东第二师范学院图书馆。张国杰(1980—),男,广东梅县人,副研究馆员,硕士研究生,就职于广东第二师范学院图书馆,主要研究方向:信息管理与信息系统、数字图书馆。教育部直属师范高校与广东省师范高校图书馆微信公众号的比较研究叶子青,张国杰(广东第二师范学院,广东广州510303)摘要:文章通过比较研究教育部直属师范高校图书馆的微信公众号与广东省师范高校图书馆的微信公众号的基本信息、推送方式、推文数量、活跃频率以及微信传播指数WCI,总结两者的差异,发现问题并提出了建议。关键词:师范高校图书馆;微信公众号;比较研究中图分类号:G258.6∶G251.5文献标识码:A文章编号:1007—6921(2023)15—0149—042021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,全文中第五部分指出,大力提升教学质量,确保学生在校内学足学好[1]。这就要求教师的教学质量需要层层把关,把提升教学质量作为首要任务,源头上需要各大师范高校提高图书馆的微信公众号传播力以及提供丰富的电子资源,力保师范高校的学生利用图书馆公众号获取优质的服务。“双减”政策下,无疑将线上教育打入“冷宫”,但是健康的教育体系离不开线上和线下教育的共同发展,培养创新型师资是缓解目前教育体系问题的关键。师范院校的教育性与示范性决定了其创新教育会对整个国家、社会的创新教育产生极大影响。师范院校在人才培养模式、课程改革、课堂教学改革、学校内部治理、教学管理模式、教育评价机制等方面进行深入改革发展[2]。微信公众平台于2012年8月23日正式上线以来,受到广泛的关注,依附于手机的微信也不再是简单的通信工具,微信公众号的阅读已成为传递知识理念、即时更新资源信息、宣传推广的主要途径。师范高校图书馆有责任充分利用微信公众号平台以及微服务为在校学生提供有利的资源以及高效的服务,笔者通过研究教育部直属6所师范高校与广东省8所师范高校图书馆公众号的特征和发文规律,总结广东省与教育部直属的师范高校图书馆微信公众号的差异并提出建议。1教育部直属与广东省的师范高校图书馆微信公众号的运营情况通过教育部的相关网站发现,教育部直属师范高校共6所分别是:北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学(既是师范类也是综合类)、东北师范大学、陕西师范大学;广东省师范高校共8所分别是:华南师范大学、广东技术师范大...
