·110·医药前沿2024年4月第14卷第11期临床护理行为护理联合全程健康教育在宫颈癌术后患者中的应用效果周文雅，罗程（通信作者）（华中科技大学同济医学院附属协和医院肿瘤妇科湖北武汉430000）【摘要】目的：观察行为护理联合全程健康教育在宫颈癌术后患者中的应用效果。方法：选取2022年1月—2023年6月在华中科技大学同济医学院附属协和医院接受治疗的宫颈癌术后患者86例，采用随机数字表法将患者分为对照组与观察组，每组各43例。对照组实施常规护理措施，观察组实施行为护理联合全程健康教育措施。采用宫颈癌疾病认知调查量表、遵医行为调查问卷、焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）、一般效能感量表（GSES）、癌症患者生活质量问卷量表（QLQ-C30）对两组患者进行调查。结果：护理前，两组患者宫颈癌疾病认知调查量表各项评分、遵医行为调查问卷、SAS、SDS、GSES评分、QLQ-C30各维度评分比较，差异均无统计学意义（P＞0.05）；护理后，观察组宫颈癌疾病认知调查量表各项评分、遵医行为调查问卷各项评分均高于对照组，SAS评分、SDS评分均低于对照组，GSES评分、QLQ-C30各维度评分均高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：宫颈癌患者采用行为护理联合全程健康教育能够有效提高患者疾病认知，改善患者遵医行为及情绪状态，提升患者自我效能及生活质量。【关键词】宫颈癌；术后恢复；行为护理；全程健康教育；生活质量；依从性【中图分类号】R737.3【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2024）11-0110-03宫颈癌早期手术根治对改善预后有重要意义。然而，传统宫颈癌根治术具有创伤大、清扫范围广、对生殖系统损伤大等特点，这可能导致患者可能出现术后并发症发生率高、恢复慢等问题，且术后常需辅助放化疗治疗，患者同时承受着病情、手术创伤、术后治疗等多重压力，加之患者大多对疾病认知较少，容易产生心理悲观、绝望的情绪，不利于术后恢复[1-2]。行为护理是一种强化行为习惯的护理手段，主要关注患者可影响病情的行为方式，引导患者持续维持健康行为习惯，达到辅助治疗的目的[3]。全程健康教育则是将健康教育融入每日护理内容中，从术前、术后到出院，持续强化患者疾病认知，鼓励患者主动遵循健康行为方式，提高遵医行为，积极配合医护人员工作，有助于提高康复质量[4]。本研究旨在对宫颈癌术后患者采取行为护理联合全程健康教育措施，考察其对宫颈癌术后患者的影响，现报道如下。1资料与方法1.1一般资料选取2022年1月—20...
