温度及物态变化单元复习版本包含：人教版北师版沪科版苏科版人教版北师版沪科版苏科版课程内容：一知识梳理二题型分类三偏重易错题型（实验解答题型比重大）课程使用课程使用四建议打印讲义后先独立完成讲义试题，然后再听视频讲解再听视频讲解。温度及物态变化单元复习升华(吸热)知识点总结熔化(吸热)汽化(吸热)升华(吸热)熔化(吸热)汽化(吸热)凝固(放热)液化(放热)固态液态气态凝固(放热)液化(放热)凝华(放热)华()知识点总结1．熔化与凝固晶体与非晶体：熔化与凝固图像的考查熔化热；凝固热热学熔化热；凝固热发生在液体的不剧烈的汽化现象。影响蒸发的快慢方法：学复习2汽化蒸发影响蒸发的快慢方法：习2．汽化条件：沸腾温度图像的考查沸腾沸腾温度图像的考查沸点与气压的关系知识点总结3液化液化的两种方式：液化热热学3．液化应用考查白气的考查：液化热学复习自然现象：升华热凝华热习4．升华与凝华升华热；凝华热应用考查：1【例1】温度计的读数如图所示是用温度计分别测得的冰和水的温度那么冰的温度【例1】如图所示，是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是℃，水的温度是℃。20℃℃40203030甲乙甲乙【例2】温度计的原理与使用在“温度计测水的温度”实验中：【例2】在温度计测水的温度实验中：⑴实验室常用的温度计是根据液体的规律制成的。⑵使用温度计之前，应观察它的、和零刻度线位置。⑵使用温度计之前，应观察它的、和零刻度线位置。⑶请指出如图1所示的操作错误之处：。⑷第一小组同学在测量温水的温度时，温度计示数如图2，应记为℃℃。4030图1图2【例3】关于温度计的使用，下列说法中正确的是()A．用酒精灯给体温计消毒A．用酒精灯给体温计消毒B．用寒暑表测量开水的温度C．使用体温计前，应用力向下甩几下D．测量液体温度时，温度计应紧贴容器的壁或底度的计【例4】温度的估计判断题：⑴人的正常体温约为37℃()⑴人的正常体温约为37℃.()⑵冰箱冷冻室的温度为10℃.()⑶发高烧时人体温度可达40℃.()⑶发高烧时人体温度可达40℃.()⑷北京市冬季最冷时，最低气温在-10℃以下.()⑸加冰的橙汁饮料温度为-20℃.()⑹让人感觉温暖舒适的室温为23℃.()⑺适合人们洗澡的水温为70℃.()【例5】温度单位的换算我国在高温超导研究领域处于世界领先地位早以已获得绝对温度为【例5】我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早以已获得绝对温度为100K的高温超导材料。绝对温度(T)，与摄氏温度的关系是T＝(t＋273)K，绝对温度100K相...
