ENGLISHSQUAREENGLISHSQUARE3597565103@qq.comTel:027-87158992[摘要]中国教育现代化的目标中要求创新优质教学资源研发,数字化教学资源是教学资源的重要组成部分。云教材作为新型的教材数字资源,颠覆了传统教材的固有模式,更灵活、便捷、趣味。大学英语云教材的建设将数字技术与课程内容相结合,将语言学习的知识性与趣味性相结合,作为课程辅助教材,有助于课堂延伸。[关键词]数字资源;云教材;大学英语[中图分类号]H319[文献标识码]A[文章编号]1009-6167(2024)03-0106-04大学英语教学中数字资源建设——以云教材为例□何晨收稿日期:2023-11-17作者简介:何晨,硕士,西安工商学院副教授。研究方向:英语语言学、英语教学。1研究背景在全球信息化、数字化大背景下,教育改革面临着深化和挑战,2019年国务院印发《中国教育现代化2035》文件,为新一轮的教育改革引领方向。文件中第三部分战略任务中提出“加快信息化时代教育变革”。信息化是教育现代化的重要内容,也是推进教育现代化的关键途径。要适应信息化不断发展带来的知识获取方式和传授方式、教和学关系的变革性变化,推动信息技术在教学、管理、学习、评价等方面的应用,全面提升教育信息化水平和师生信息素养,推动教育组织形式和广利模式的变革创新,以教育信息化带动教育现代化。2大学英语数字化建设的必要性教育现代化要求推动信息技术与教学深度融合。创新优质教学资源研发方式,开发适应不同师生需求的优质课件和学习辅助材料,实现规模化教育与个性化培养的有机结合。在这一基础上,教育部发布《高等学校数字校园建设规范(试行)》的通知。该文件指导全国各高等学校充分利用云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等技术,不断改善学校办学条件,营造网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育教学环境,促进信息技术与高等学校人才培养科学研究、文化传承与创新、社会服务、国际交流等方面的深度融合和创新应用。在这一过程中,信息资源在高校数字校园建设中起到关键作用。数字化教学资源是信息资源的重要组成部分,是信息化促进优质教育资源共享的核心要素,它服务于高等学校课程建设及教育教学过程,包括在线课程、数字化教材、实验实践资源、学术报告类资源等。3大学英语数字化教材建设综述3.1数字资源通过文献研究,知网上可查“大学英语数字资源”相关话题文章9篇,主要分为3个方面:(1)英语数字资源相关文章4篇:信息技术背景下大学英语数字资源开发与...