目录第一章教案基本理论.....................................................................................................................1第一节教案理论概述.....................................................................................................................1第二节教案书写常见误区.............................................................................................................5第二章试讲基本理论.....................................................................................................................7第一节试讲理论概述.....................................................................................................................7第二节试讲评价标准.....................................................................................................................9第三节试讲常见误区...................................................................................................................10第三章高中信息技术分类精讲...................................................................................................14第一节高中信息技术教案书写流程...........................................................................................14第二节高中信息技术试讲基本策略...........................................................................................16第三节高中信息技术试讲分类精析...........................................................................................21学员专用请勿外泄咨询电话：18155444127（微信同号）1第一章教案基本理论第一节教案理论概述一、教案的含义教案是针对试讲课题进行教学设计的书面成果，是考生在试讲前准备的教学方案，也是试讲时进行教学的主要依据。在教师资格证面试考试中，书写教案是考试的第一个环节，是整理教学思路的关键一步。教案中对教学步骤的安排、教学方法的选择、板书的设计、各个教学环节的时间分配等，都要经过周密考虑、精心设计才能确定，体现着很强的计划性。考生在备考过程中要注意书写教案这一基本功的练习。二、教案基本结构教案基本结构中包含以下几项内容：题目、教学目标、教学重点及难点、教学方法...
