----------------------------------------------www.5iipad.com----引领潮流ipad电子阅读新时尚----------------------------------------------《哈佛女孩刘亦婷》哈佛女孩目录引子：四所美国名牌大学同时录取刘亦婷一则轰动全国的独家新闻四封来自美国的特快专递哈佛为什么选中了她？刘亦婷是怎样培养出来的？第一章幸运，在出生前降临怀孕期间，妈妈得到了一本好书打开眼界，造就“天才”不是梦反复研读，立志开发女儿潜能第二章早期教育，从0岁开始初临人世，婷儿多灾多难刺激大脑发育，从训练五官做起15天大，开始“输入”词汇姥姥来帮忙，“先培训，后上岗”饭后散步时，播撒兴趣的种子学得越多，记忆力发展越快睡够睡好，思维训练常飞跃培养艺术细胞，开发创造潜能学会“再坚持一下”，磨练意志力划定“可、否”范围，为培养自制力奠基提前输入信息，定会开花结果第三章在父母离异的日子寄居姥姥家，婷儿日夜想妈妈离婚不改初衷，“育儿计划”照常进行姥姥的“小尾巴”，见啥就学啥全家一条心，带好“肉娃娃”母女重相聚，“验收”很满意3岁测智力，已是万里挑一第四章3-6岁，全面开发心智告不告诉婷儿，父母已经离婚录故事做“奖品”，一举多得快乐的星期天，到户外去学习选择幼儿园，谢绝上全托妈妈的遗憾，错过了和余秋雨的师生缘买书专挑名著，熏陶审美情趣痛苦而正确的选择：不做神童继续开发智力，玩要玩出“名堂”打好性格基础，努力提高情商学著心疼妈妈，训练为他人著想最佳时间段，专心学识字说话数数都要快，训练思维速度从小多做事，益德又益智灌输双重标准，练习宽容待人重视集体生活，培养社会技能从小目标开始，培养上进心既要学会争取，又要学会放弃和姥爷做朋友，快乐又有趣6岁拍电视，出演《桃花曲》母女对话录，入选《新中国的一日》第五章小学阶段：塑造灵魂+训练技能未进小学门，先有“大”目标培养交流习惯，打开心灵门窗第一次受挫折，代理班长被撤忍受讥讽和噪音，锻炼适应能力培养学习习惯，训练独立作业继父来加盟，赢得女儿心每天一两句，学著写日记点滴日常事，培养好素质遇到好办法，马上就实行没遇到好老师，也要当好学生“乱班”毛病多，更不能随大流跳绳夺冠军，增强自信心设计专项训练，让“粗心”变“细心”爸爸的新故事，陶冶女儿心灵学写读后感，发展理性思维怕做井底之蛙，寻求高水平竞争学习巴金爷爷，认真修改作文走出家门校门，到农村去观察童心仍活泼，童趣皆成文先做孩子“同伙”，后做女儿“军...
